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《預防醫(yī)學專業(yè)高級專業(yè)技術資格標準條件(試行)》

來源:本站原創(chuàng) 更新:2011-1-4 高級職稱考試論壇

第二十四條 婦女保健專業(yè)

(一)副主任醫(yī)師

1、專業(yè)理論知識

(1)基本理論知識
全面掌握婦女保健學、婦產科學、流行病學、衛(wèi)生統(tǒng)計學、社會醫(yī)學的基本理論知識,包括婦女保健工作的基本原理和方法,制定婦女健康促進措施的基本原則、開展健康教育與健康促進工作的基本方法;生殖保健、女性生殖系統(tǒng)疾病、妊娠合并癥、計劃生育并發(fā)癥的診斷及處理原則。
熟悉與本專業(yè)有關的法律、法規(guī)、標準及技術規(guī)范。

(2)相關理論知識
熟悉醫(yī)學遺傳學、醫(yī)學心理學、行為學、衛(wèi)生經濟學等有關學科的基本理論知識。
有計算機應用的基本知識和操作技能。

(3)學識水平
較熟練運用一門外語閱讀本專業(yè)外文期刊,了解本專業(yè)國內外現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢,掌握新理論、新知識、新技術,并用于實踐。

2、工作經歷與能力

(1)婦女保健工作
a.從事本專業(yè)工作的經歷:
擔任主管醫(yī)師期間,平均每年參加本專業(yè)工作不少于40周。
b.從事本專業(yè)工作的能力:
(a)制定年度工作計劃和參與制定中短期規(guī)劃、協(xié)調實施、進行效果評價;能獨立開展婦女保健?崎T診,獨立解決保健門診或病房的較復雜問題;能較全面系統(tǒng)地開展婦女保健咨詢,參與組織面向人群的健康教育活動;能完成婦女保健調查、監(jiān)測、干預項目的設計,組織實施,分析評價。
(b)能指導下級醫(yī)師運用婦女保健與生殖保健診療等先進技術。
(c)具有協(xié)助上級醫(yī)師進行科室技術管理的能力,參與組織對基層的技術指導。
c.應承擔的技術工作及工作量:
(a)圓滿完成單位交給的日常技術工作。經常參加保健門診、保健管理、技術指導、人員培訓、調研監(jiān)測、質量評估、健康教育等工作。
(b)擔任主管醫(yī)師期間,參加專題項目工作不少于2項,并撰寫書面專題工作總結報告2份。

(2)帶教
具有一定的教學組織能力和對本專業(yè)初、中級專業(yè)人員的帶教能力;每年做專題學術報告不少于2次;有指導或帶教1名下級專業(yè)人員的能力和經歷。

(3)科研
能根據本專業(yè)工作需要提出科研課題,完成課題設計,組織實施,撰寫總結報告;擔任主管醫(yī)師期間,作為第一作者在國內專業(yè)期刊上發(fā)表論文不少于2篇,或在全國性、國際性學術會議作出業(yè)內人士認可的大會報告。

(二)主任醫(yī)師

1、專業(yè)理論知識

(1)基本理論知識
在全面掌握婦女保健學、婦產科學、女性生殖內分泌學、流行病學、衛(wèi)生統(tǒng)計學、醫(yī)學心理學、社會醫(yī)學的理論知識基礎上,對婦女保健領域某一方面有深入的鉆研。
掌握與本專業(yè)相關的法律、法規(guī)、標準及技術規(guī)范。

(2)相關理論知識
掌握醫(yī)學遺傳學、心理學、行為學、醫(yī)學人口學、衛(wèi)生經濟學、分子生物學、健康教育與健康促進學等相關學科的基本理論知識。
有計算機應用的基本知識和操作技能。

(3)學識水平
熟練運用一門外語閱讀本專業(yè)外文期刊,掌握本專業(yè)國內外現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢,能跟蹤世界先進水平;對本專業(yè)的某一領域有深入的研究和專長;掌握新理論、新知識、新技術,并用于本專業(yè)的工作實踐和研究中。

2、工作經歷與能力
(1)婦女保健工作
a.從事本專業(yè)工作的經歷:
擔任副主任醫(yī)師期間,平均每年參加本專業(yè)工作不少于35周,并保證足夠的時間深入基層和現(xiàn)場。
b.從事本專業(yè)工作的能力:醫(yī)學全在線www.med126.com
(a)能主持制定本地區(qū)婦女保健發(fā)展中長期規(guī)劃,并組織實施;能制定年度工作計劃,并主持實施和評價的全過程工作;能獨立設計專題監(jiān)測、調查、干預工作,協(xié)調實施,對結果進行全面、科學的分析,對生殖健康、婦女健康的狀況、變化趨勢及主要影響因素提出相應對策;具有獨立解決保健門診或病房復雜疑難問題的能力。
(b)掌握生殖健康、婦女保健診斷和治療方面的新技術,并熟悉較高難度專業(yè)儀器的診斷和治療技術。
(c)具有協(xié)助科室領導全面負責本專業(yè)技術管理工作能力,對基層起到較強的專業(yè)技術指導作用。
c.應承擔的技術工作及工作量:
(a)圓滿完成單位交給的日常技術工作。經常參加保健專家門診,主持保健病房疑難病例、危重病或死亡病例討論,組織進行技術指導、人員培訓、質量評估、健康教育等工作。
(b)擔任副主任醫(yī)師期間,主持進行專題項目工作至少1項,參加過專題項目工作不于2項,并撰寫書面專題工作總結報告3份。

(2)帶教

有較強的教學組織和領導能力,具有對本專業(yè)中、高級專業(yè)人員的帶教能力;每年為專業(yè)人員講授專題課不少于3次;有帶教下級醫(yī)師或協(xié)助培養(yǎng)碩士研究生至少1名的經歷。

(3)科研
擔任副主任醫(yī)師期間,具有跟蹤本專業(yè)先進水平及獨立承擔科研工作的能力;能根據本專業(yè)需要提出研究課題或解決方案,并寫出課題設計或實施意見、組織實施、撰寫總結報告或論文;作為第一作者在國內外專業(yè)期刊上發(fā)表論文不少于3篇。

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