A.使心理測驗首次出現(xiàn)于心理學文獻中
B.認為心理學應(yīng)立足于實驗和測驗
C.為智力測量制定了常模
D.認為心理測驗應(yīng)有統(tǒng)一的標準
標準答案：A,B,D
2.心理測驗的目標分析以測驗不同而異，一般可分為()。
A.工作分析
B.對特定概念下定義
C.確定測驗的具體內(nèi)容
D.列雙向細目袁
標準答案：A,B,C
3.主試者必須具有實際操作心理測驗的專業(yè)技能和經(jīng)驗，接受嚴格、系統(tǒng)的心理測驗專業(yè)訓練，熟悉有關(guān)測驗的()等。
A.內(nèi)容
B.適用范圍
C.測驗程序
D.記分方法
標準答案：A,B,C,D
4.在分數(shù)量表上，相對于某一百分等級的分數(shù)點就叫()或()。
A.百分等級
B.四分位數(shù)
C.百分點
D.百分位數(shù)
標準答案：C,D
5.除非“反應(yīng)速度”本身即為重要的研究目標，否則讓被試者有充分的時間反應(yīng)，同時注明每題的答題時間，可以減少()定勢的影響。
A.求“快”
B.求“精確”
C.猜測
D.喜好正面敘述
標準答案：A,B
6.測題的編寫，一般應(yīng)經(jīng)過( )
A.搜集資料
B.命題的一般原則
C.測題的編制要領(lǐng)
D.文字流暢
標準答案：A,B,C
7.內(nèi)容效度()。
A.是指測驗題目對有關(guān)內(nèi)容或行為取樣的適用性
B.其強弱，與測驗是否同質(zhì)呈顯著正相關(guān)
C.其強弱，并不一定要求測驗為同質(zhì)的
D.在測量某一心理特質(zhì)的測驗中，同質(zhì)性的需要更不重要
標準答案：A,C
8.樣本團體的平均能力水平()。
A.低者，信度值相對較低
B.低者，信度值相對較高
C.高者，信度值相對較低
D.高者，信度值相對較高
標準答案：A,D
9.關(guān)于系統(tǒng)抽樣正確的是()。
A.在總體數(shù)目為n的情況下，選擇1/k的被試作為樣本，則可以在抽樣范圍內(nèi)選擇每個第k個人構(gòu)成樣本
B.系統(tǒng)抽樣要求目標總體無序可排，無等級結(jié)構(gòu)存在
C.如果發(fā)現(xiàn)排列有某種內(nèi)部規(guī)律，按規(guī)律取樣
D.第一個第k個人從哪里數(shù)起，是隨機的
標準答案：A,B,D
10.心理測驗的性質(zhì)有()。
A.間接性
B.相對性
C.絕對準確性
D.客觀性
標準答案：A,B,D
