2013年健康教育主治醫(yī)師衛(wèi)生資格考試大綱-健康教育與健康促進(jìn)(基礎(chǔ)知識(shí))

單 元

細(xì) 目

要 點(diǎn)

要求

一、健康教育基本理論

1．健康教育的概念

（1)健康教育的定義
（2)健康教育的目的
（3)健康教育的方法
（4)健康教育的研究領(lǐng)域

掌握

一、健康教育基本理論

2．衛(wèi)生宣傳與健康傳播

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掌握

3．健康素養(yǎng)的概念

掌握

4．健康相關(guān)行為改變的理 論

（1)行為與健康相關(guān)行為
（2)行為的影響因素
（3)行為干預(yù)
（4)知信行模式
（5)健康信念模式
（6)階段變化理論
（7)合理行動(dòng)與計(jì)劃行為理論
（8)社會(huì)認(rèn)知理論

掌握

5. 健康心理理論

（1)健康心理概述
（2)心理評(píng)估與心理咨詢
（3)沖突與挫折心理
（4)醫(yī)學(xué).全在.線搜.集整理 . www.gydjdsj.org.cn應(yīng)激
（5)應(yīng)對(duì)與防御

掌握
熟悉 了解 了解 了解

6．健康傳播的理論

（1)傳播的概念
（2)傳播要素與傳播模式
（3)拉斯韋爾傳播模式
（4)施拉姆雙向傳播模式

掌握

二、健康促進(jìn)基本理論

1．健康促進(jìn)的概念

（1)健康促進(jìn)的概念與含義
（2)健康促進(jìn)的工作領(lǐng)域
（3)健康促進(jìn)的基本策略
（4)健康教育與健康促進(jìn)的關(guān) 系

掌握
掌握 掌握 熟悉

2 群體行為改變的理論

（1)創(chuàng)新擴(kuò)散模式
（2)社會(huì)營(yíng)銷(xiāo)理論 (3)社區(qū)組織和組織階段改變理 論

熟悉