2011年康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)中級考試大綱—專業(yè)實踐能力(作業(yè)治療)
| 作業(yè)治療 |
1.作業(yè)活動特征與作業(yè)活動分析 |
（1)作業(yè)活動的生物力學(xué)分析和神經(jīng)發(fā)育分析 |
掌握 |
| （2)作業(yè)活動的簡單和詳細(xì)分析 |
掌握 |
| （3)常用的治療性作業(yè)活www.med126.com動 |
掌握 |
| 2.作業(yè)治療操www.med126.com作技術(shù) |
（1)作業(yè)治療評定 |
熟練掌握 |
| （2)作業(yè)治療處方的治療目標(biāo)、項目、治療劑量和注意事項 |
熟練掌握 |
| （3)運動和感知覺功能訓(xùn)練 |
熟練掌握 |
| （4)日常生活活動能力的訓(xùn)練 |
熟練掌握 |
| （5)改善心理狀態(tài)的作業(yè)訓(xùn)練 |
熟練掌握 |
| （6)增強(qiáng)社會交往的作業(yè)訓(xùn)練 |
熟練掌握 |
| （7)休閑活動訓(xùn)練和指導(dǎo) |
熟練掌握 |
| （8)工作訓(xùn)練 |
熟練掌握 |
| 3. 感知和認(rèn)知訓(xùn)練 |
（1)失認(rèn)癥的訓(xùn)練 |
熟練掌握 |
| （2)失用癥的訓(xùn)練 |
熟練掌握 |
| （3)認(rèn)知技能訓(xùn)練 |
熟練掌握 |
| 4. 記憶障礙訓(xùn)練 |
（1)記憶訓(xùn)www.med126.com練方法 |
掌握 |
| （2)實際操作 |
掌握 |
| （3)記憶輔助物的應(yīng)用 |
掌握 |
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