誰(shuí)更應(yīng)該學(xué)習(xí)感恩（轉(zhuǎn)貼)
報(bào)上說﹐要在小學(xué)生中進(jìn)行感恩教育。想想真是奇怪﹐難道我們成人已經(jīng)學(xué)會(huì)感恩了嗎﹖
上行下效﹐孩子不懂得感恩﹐是因?yàn)槲覀兂扇瞬欢卸鳗o是因?yàn)槲覀兊纳鐣?huì)沒有感恩的土壤。
有時(shí)想想我們成人真的很自私﹐將下一代當(dāng)成我們的試驗(yàn)品﹐去完成我們未竟的事業(yè)﹐去實(shí)現(xiàn)我們荒唐的理想。感恩教育就是這么一種光鮮的名堂。
可是﹐有誰(shuí)能夠告訴我﹐為什么事情要感恩﹐向誰(shuí)去感恩﹖當(dāng)無神論主導(dǎo)著我們的大眾我們的社會(huì)時(shí)﹐難道要我們?nèi)?duì)某個(gè)頂著光環(huán)的人物去頂禮膜拜嗎﹖為了感恩﹐是否還要我每天高喊“萬(wàn)壽無疆”﹖
感恩不是言辭﹐感恩也不是說教。感恩是言傳身教是耳濡目染是發(fā)自內(nèi)心的一種信仰更是一種激發(fā)人們靈魂深處善良本性的召喚。我們還善良嗎﹖我們還有信仰嗎﹖或許我們?cè)?jīng)善良﹐但是被利用了﹔我們還曾經(jīng)自以為很有信仰﹐但現(xiàn)實(shí)教會(huì)我們心眼更有用﹐更能得到實(shí)惠。連帶領(lǐng)我們走出貧窮的偉人都教導(dǎo)我們“抓住
老鼠就是好
貓”﹐我們還要其它的東西干什么﹖
我工作順利﹐我學(xué)有所長(zhǎng)﹐我婚姻美滿﹐我孩子爭(zhēng)氣﹐我出門有車﹐我回家有房﹐我有......有了這一切﹐我會(huì)感恩嗎﹖不會(huì)﹐那不足以使人感恩﹐但可以使你慶幸。你慶幸自己遇上了好時(shí)光﹐有上大學(xué)的機(jī)會(huì)﹔你慶幸自己有良好的外貌﹐查找的生命的另一半﹔你慶幸自己不用找工作﹐因?yàn)楦改笧槟愀愣藣徫哗r你慶幸自己入對(duì)了行﹐沒有趕上關(guān)停并轉(zhuǎn)的夕陽(yáng)產(chǎn)業(yè)...你慶幸﹐慶幸自己比別人過得好。
可是﹐你學(xué)會(huì)感恩了嗎﹖你能容忍與你意見相左的人嗎﹖你能善待信仰不同的人嗎﹖你能為別人吶喊嗎﹖你能有
千金散盡的勇氣嗎﹖你有挺直脊梁的壯舉嗎﹖你能為理想而獻(xiàn)身嗎﹖
勤勞﹑正直﹑勇敢﹐這些我們學(xué)生時(shí)代多么景仰的字眼﹐離現(xiàn)實(shí)已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)﹐已經(jīng)脫離了我們的視線。競(jìng)爭(zhēng)﹑迎合﹑算計(jì)成了我們生存的手段。指望通過教育下一代來改善﹐猶如天方夜潭。教育別人不如修行自己﹐這個(gè)社會(huì)最需要改變的是我們自己。感恩不是簡(jiǎn)單的知恩圖報(bào)﹐也不是簡(jiǎn)單的孝順父母。學(xué)會(huì)感恩就要培養(yǎng)愛心﹐愛自己也愛別人﹔學(xué)會(huì)感恩就要懂得寬容﹐容納別人也是升華自己﹔學(xué)會(huì)感恩就要提高修養(yǎng)﹐優(yōu)秀的品格才能養(yǎng)成感恩。
