書 中 自 有 黃 金 屋
我是一個學校的校醫(yī)，在我們這里許多校醫(yī)不搞治療，校醫(yī)的工作只是預防為主�？墒俏也幌牖膹U我的業(yè)務(wù)，所以我一直從事治療。因為搞臨床，就經(jīng)常有人向我咨詢病情。我總 是感覺，人活一生就是求知學習的一生，如果僅僅滿足于現(xiàn)有的知識，不求新，還遠遠不夠。尤其是我們從事醫(yī)學研究，從事人體治療的醫(yī)生，更要學習。要不斷的吐故納新，把前沿的知識，更新的科學，更好地運用于臨床之中。從而用更短的時間，更有效的治療方法，解除病人的痛苦。
前幾年，有一個同事問我：“大夫，我妹妹家孩子眼睛的附近長了一個蜘蛛痣，你知道怎么治療嗎？給我妹妹孩子看病的醫(yī)生說‘這個孩子身上有兩個頑癥不太好治、一個是
白癜風，一個是蜘蛛痣’，麻煩您給想想辦法�！�
我接受了任務(wù)，回家后博覽群書。翻看中西醫(yī)書籍，找各種醫(yī)療雜志。此病沒有系統(tǒng)的治療方法，只是邊緣學科稍有介紹也不太具體。近些年，我主搞中醫(yī)針灸治療，偶爾在《中國針灸雜志》上有個火針的介紹�！疳樒茲�、治瘤、蠲痹、軟堅散結(jié)等。還可以扎掉瘊子、痦子，可以治療多種疾病’。一下子給了我靈感，最主要是它的副作用小，只要掌握針法，對人體沒有什么傷害。從書中我得到了啟示，我決定要給她治療。
五一放假，我的同事與其妹領(lǐng)著孩子來我家治療。兩針火針扎下后，蜘蛛
痔的爪子奇跡般的縮了回去，蜘蛛痔是由母體供給它的支體營養(yǎng)而生存，我兩針火針扎下后，把它的母體破壞使支體得不到母體的營養(yǎng)而死亡。真是神奇的中醫(yī)，神奇的針灸。是書帶給我知識；是書教會我技能，我離不開書。
五年前，我單位同事的老公患了股骨頭壞死，此病屬于疑難雜癥，比較頑固。治療起來費時、費力、費錢，效果還不明顯。他先后求助于中醫(yī)，服用若干中藥，效果微乎其微。求助于西醫(yī)，建議他手術(shù)治療。因其家境比較貧寒，又不想術(shù)后還不如現(xiàn)在的狀況。于是，他找到我。看了股骨頭CT片，雙側(cè)股骨頭壞死，已經(jīng)到了四期，到了末期了！治療肯定有難度。我已經(jīng)從事30年的臨床工作，具有一定的臨床經(jīng)驗，我決定邊學習，邊治療。
同樣我先查閱有關(guān)股骨頭壞死疾病的病因、機理及治療方法。翻閱大量書籍，又是書帶給我靈感。我先從書中查到幾個治療股骨頭壞死的方劑，從中選擇一個效果較好的方劑，把13味中藥加工成藥末，每天早、中、晚各服一勺中藥面，同時配以針灸、導藥、穴注、按摩等方法。前前后后治療半年左右，這個患者竟然扔掉雙拐，他家在六樓住，自己每天上下樓，每日竟然能走二、三里路慢慢鍛煉。對于一個患股骨頭壞死末期的病人，能達到這樣的治療目的和效果，我和患者的家屬都由衷地高興。
治療完這例股骨頭壞死的病人，使我信心大增。我又用同樣的方法治療幾例股骨頭壞死的病人，同樣收到了非常滿意的療效。有一例病人因股骨頭壞死喪失勞動兩年，在我這里治療后竟然能上班了。他又能用自己的工作來養(yǎng)活一家人。由于經(jīng)�？磿鴮W習，我在臨床積累大量的經(jīng)驗，現(xiàn)在已經(jīng)能治療多種疾病，最主要是能治療許多疑難雜癥。
92年，我女兒由小學升入初中。這一年齡斷的孩子，尤其是剛剛升入初中的孩子，都認為自己已經(jīng)長大，想擺脫父母的束縛。曾一段時間，我和女兒的關(guān)系非常緊張。是我們之間有了代溝？怎么辦？“求書”，上書中去找答案。我看名人寫的教育觀念，教育方法，學習教育學。是書讓我懂得了平等與尊重；是書教會我放下家長的架子；是書指導我蹲下身來和孩子交流。我從書中獲得知識，我從書中積累了經(jīng)驗。在女兒初中和高中這六年里，我倆成了朋友，成了無話不談的朋友。我對女兒信任，女兒對我尊重，有事相互溝通，沒有隱瞞，真誠交流。98年女兒以優(yōu)異的成績考入大學，并在大學擔任學生會干部，年年獲得獎學金，工作、學習獨當一面，2002年女兒大學畢業(yè)留校。2004年女兒又考上這所大學的公費研究生，現(xiàn)在女兒已經(jīng)畢業(yè)留校做老師。最主要是女兒有個健康的心態(tài)，良好的人格和適應(yīng)社會的能力。
從此我愛上了心理咨詢，每天看書，每天寫讀書心得。并經(jīng)常給學生、家長和社會上的一些人做心理咨詢。在我市我的心理教育工作搞得有聲有色，家長、學生、社會反響良好。許多學生在我的幫助下，調(diào)整心態(tài)，去掉惡習，輕裝前進�？磿鴮W習使我的心理教育工作獨具特色，常有媒體對我進行采訪。看書學習使我的寫作水平不斷提高，經(jīng)常由報紙、雜志刊登我的文章。量的積累，必然帶來質(zhì)的飛躍，質(zhì)的飛躍又開拓新的量的積累。從一名普通人到專家，就需要在這種質(zhì)和量的相互轉(zhuǎn)化中成長的。
我現(xiàn)在的醫(yī)療技術(shù)不斷提高，心理教育工作獨具特色，是書給我大量的知識。一個有著豐碩成果的人，必然是一個一輩子與書為伍的人，書之成文是對人知識深度和廣度的檢驗。是書給我知識、是書教我技能。我每天都離不開書，每天讀書，并把書中的精華記錄下來，以便日后查閱。有人提出：“未來的科
盲將不是沒有文化的人，而是不會學習的人�！痹跁袝秤危苁棺约盒膶捘棵�。且鉆入書海，你便會體會知識世界的奧妙無窮。知識使我心胸開闊；知識使我眼光獨特；知識使我學會聯(lián)想；知識使我走入世界�，F(xiàn)在我已經(jīng)是一個臨近退休的人，每天在書中暢游，每天接受于來自方方面面的知識，使我的眼界大開。如今我可以在網(wǎng)上寫作、網(wǎng)上投稿、網(wǎng)上交流。因博覽群書，讀書面廣，近年來，我曾先后發(fā)表文章多篇，發(fā)表論文多篇。不但我的業(yè)務(wù)大有長進，在與別人溝通與交流的同時，時時妙語連珠，例子不斷，這些都是讀書帶給我的益處，讓我受益無窮，書中自有顏如玉，書中自有
黃金屋。
－－－－－－－－－－－孜孜不倦的精神值得學習！
