江油附子已經(jīng)制作完成
今年的江油附子一共出產(chǎn)約700頓，目前已經(jīng)制作完成，其中無論是生附或是炮附子，一律都沒有經(jīng)過膽巴的泡制過程，也沒有將過琉黃蒸勛的過程，所以品質(zhì)非常之好，我ㄧ直以來都以保護種植的農(nóng)民與制作藥廠為前題，因為如果給農(nóng)民價格太低，以后就沒有農(nóng)民愿意再種植附子了，如果不讓附子工廠賺錢，一但工廠被迫關門，那損失的將不是藥廠，而是許多待救的病人。有些不屑的學生，利用我主動將附子收購價錢提高的動作，將之解讀為老師想從中牟取利潤，這種以小人之心來度君子之腹的作法，已經(jīng)是不知尊師重道的學生，這少數(shù)的幾位敗類學生，其實老師心里都知道是誰，只是不想說出來，他們委托中藥商到江油公司來買附子，卻不敢透露自己的真實姓名，就是心里有鬼，不然為何連姓名是什么都不敢說，又擔心江油公司不愿意賣給未經(jīng)我訓練過的學生生附子，而向公司說是我的學生，但是又不敢說出真實姓名，這種打著老師的名號，又不敢吐露自己是誰的人，這不是小人行為，其又是什么呢。
江油公司與當?shù)乜h政府有簽約，要收購一千兩百畝地生產(chǎn)的附子，其收購新鮮泥土中的附子，每公斤成本就需要花費人民幣14元，然后經(jīng)過低溫干燥程序處理后，五公斤的新鮮附子，只剩下一公斤左右，換句話說，光是以成本計算，每公斤的生附子就要70元人民幣，而如果只賣75元或是80元的話，每公斤公司只能賺取約十元左右的人民幣，請問公司本身需要聘雇許多員工，廠房設備需要增加，更需要研發(fā)出更有效的機具來增加量產(chǎn)，在這種狀況之下，該要如何維持呢？如果向工廠殺價，工廠無法生存，一但關門不做了，請問大家如何再取得高品質(zhì)的附子呢？在田間工作的辛苦農(nóng)民，花費許多血汗，在冷天工作在田里，熱天又要清除根中多于的附子二次，真是辛勞啊，不信你去做做看，我輩當醫(yī)師的，使用一個處方時，是論錢賣給病人吃的，進貨時卻是論斤進貨的，已經(jīng)賺很多了，讓些利回報給工廠與農(nóng)民，讓工廠賺錢，讓農(nóng)民賺錢，大家都得利，這有何不好呢？可是就是有些心態(tài)不正的學生，硬將這種原本出發(fā)點是扶持工廠與農(nóng)民的好心，嫁禍給老師，說是老師要賺錢，請問一斤附子，老師多收你們一百或是二百元臺幣，我能賺多少呢？你一年使用附子的量，又能有多少呢？所以今年我要訂購的附子，我將加價到每斤一百元人民幣來收購附子，希望這些多余的錢，能照顧到辛苦制作的工廠與辛苦種植的農(nóng)民身上，這才是三贏的局面，才是保護中藥材的唯一方法。老師是否主動向?qū)O鴻加價，大家如果在乎的話，可以直接問孫鴻。
這次跟團到成都的同學們都認識到孫鴻跟老龍二位，他們二位對中藥的付出多少心力是大家無法想像的，我們正在建立一個系統(tǒng)，這個系統(tǒng)就是讓藥農(nóng)只要經(jīng)過我們的中間平臺，就可以直接跟中醫(yī)師接觸，這種做法不但可以讓中醫(yī)師減少對生藥材的支出，同時可以保證大家不會買到假中藥，經(jīng)過這個系統(tǒng)的溝通后，真正受惠的就是病人，中間剝奪農(nóng)民利益的炒家，將不再從中獲利，這是現(xiàn)在我們?nèi)苏诜e極要做的事。
我輩中醫(yī)應該要---計利當計萬民利，留名當留萬世名---，這些少數(shù)心態(tài)不正的學生，必須要做到這點，否則你將永遠無法再聽到我講解醫(yī)案的道理，我保證你們的經(jīng)方程度必將逐漸衰退，因為你們跟從老師的心，只在乎計利多少，從沒想過應該計較自己從老師這學到多少。
臺灣的同學請注意，當你遇到一位同學拿出附子跟你炫耀說是自己從江油進口來的，這就是在外面破壞老師名聲的人，請轉告老師這人的名字，前天有藥商向江油公司購買50公斤附子，說是要銷到臺灣，公司賣給藥商的價錢是每公斤80元人民幣，約臺幣400元，這是藥商的成本，如果到你們手上每公斤是500元，就是藥商賺你100元臺幣，你們?nèi)绻ベI這些附子，就是哄抬中間商的利潤，我直接從江油進口到美國來，我主動要支付給江油公司的成本價是100人民幣，約臺幣500元，這多余的利潤將會到最辛苦的農(nóng)民跟制做加工的工廠去，而這些不屑的學生，寧可讓中間商賺錢，也不讓農(nóng)民與工廠受惠，這種學生要來干什么，將來絕對對國家社會沒有任何貢獻的。你如果買到比臺幣400元還要便宜的附子，那我保證你買到的是藥商將真附子與雜牌附子混合在一起，然后賣給你，這就是山寨版的假附子了，這篇如果給藥商看到了，他們?yōu)榱俗C明他們賣的是真正江油附子，于是只好將這些假附子提高價錢賣給你們，請小心啊。
同學們?nèi)绻С掷蠋煹南敕ǎ堊约河嬎阋幌�，你一年約需要使用附子的量，然后盡快告訴老師，美國由老師統(tǒng)一辦理進口，然后再分發(fā)給大家使用，如果你支持要讓中間商賺錢，請自己去向中間商購買，哪些同學會需要使用到附子，老師心里很明白。
臺灣的開業(yè)醫(yī)師與同學們?nèi)绻胍I的話，請跟診所聯(lián)絡，告訴我們你一年需要使用的劑量，由我們統(tǒng)一計算后，直接向江油公司買，我將委托藥廠幫忙進口。支持讓中間藥商賺錢的同學們，請直接找你們的藥商，不要浪費我們診所的藥材。
大陸的同學們，請跟上海蔡同學聯(lián)絡，我之所以委托他，是因為蔡同學是中醫(yī)博士出身，同學們跟他購買附子時，在臨床的使用上如果有不明之處，隨時可以請教他，他非常的優(yōu)秀又有耐心，所以這件事交給他做，老師就很放心。
自以為學了老師一點本領就到外面自稱是經(jīng)方家的同學們要注意，老師每年都在找機會替所有學生做再教育工作，每當老師從許多的真實醫(yī)案中領悟出更多的真理時，老師就會想盡辦法替同學們更新知識，而你們這些少數(shù)的幾位心態(tài)不正的同學，是永遠沒有機會再回到師門接受再教育的免費訓練，老師替你們可惜。今年的經(jīng)方家再教育時間已經(jīng)訂下，請跟臺北診所的堯欣連絡。沒有每年都能參加這類經(jīng)方的再教育訓練，是不夠資格被稱為經(jīng)方家的。
漢唐中醫(yī) 倪海廈謹記于2010年07月16日
http://www。hantang。com/chinese/ch_Articles/aconite4.htm
