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| 川北醫(yī)學(xué)院基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院簡(jiǎn)介 |
| 作者：未知 文章來(lái)源：醫(yī)學(xué)全在線(xiàn) 點(diǎn)擊數(shù) 更新時(shí)間：2006/9/19 8:17:39 文章錄入：凌林 責(zé)任編輯：凌云 |
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基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院是學(xué)院主要的教學(xué)、科研部門(mén)，承擔(dān)全院的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課教學(xué)、科研以及低年級(jí)學(xué)生管理工作。學(xué)院擁有一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的師資隊(duì)伍�，F(xiàn)有教職工213人，其中教授、副教授和高級(jí)實(shí)驗(yàn)師77人，講師、實(shí)驗(yàn)師74人，有碩士、博士學(xué)位者54人，在讀碩士、博士研究生21人，國(guó)外學(xué)成歸校專(zhuān)家6人，繼續(xù)留學(xué)3人；其中，四川省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人一人，四川省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人后備人選一人，四川省杰出青年學(xué)科帶頭人后備人選一人。為培養(yǎng)“適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展需要，具有厚基礎(chǔ)、寬口徑、能力強(qiáng)、高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)各類(lèi)高級(jí)人才”，學(xué)院堅(jiān)持健全體制、苦練內(nèi)功，不斷加大教改和科研力度，以教學(xué)為中心，教學(xué)科研并重。2000年以來(lái)，在省教育廳課題資助下，大膽進(jìn)行課程體系改革，成功探索實(shí)驗(yàn)教學(xué)新機(jī)制，打破傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)教學(xué)學(xué)科設(shè)置條塊分割，小而全的格局，將相關(guān)學(xué)科的實(shí)驗(yàn)室組艱危五大實(shí)驗(yàn)中心。以實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心為依托，重新進(jìn)行教育資源配置，開(kāi)展理論和實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法手段的改革。完全現(xiàn)代化的實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心不僅順應(yīng)了現(xiàn)代化醫(yī)學(xué)教育的需要，而且促進(jìn)教材建設(shè)和課程建設(shè)上新臺(tái)階，我院已主編及參編教材30余部，其中三部教材獲得校級(jí)“優(yōu)秀教材”獎(jiǎng)，建設(shè)省級(jí)重點(diǎn)課程6門(mén)，校級(jí)重點(diǎn)課程2門(mén)；省級(jí)精品課程2門(mén)，校級(jí)精品課程2門(mén)。多年來(lái)，基礎(chǔ)學(xué)院注重大力發(fā)展科研，已完成省廳以上研究課題近30項(xiàng)，獲省級(jí)科研成果及教學(xué)成果三等以上獎(jiǎng)項(xiàng)13項(xiàng)（其中一等獎(jiǎng)二項(xiàng))；在國(guó)際國(guó)內(nèi)期刊發(fā)表論文500余篇，在研國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目、教育部、衛(wèi)生部及省廳級(jí)科研課題30余項(xiàng)。1993年始，我院微生物免疫學(xué)、組織胚胎學(xué)、藥理學(xué)教研室、物理學(xué)教研室分別與四川大學(xué)、重慶醫(yī)科大學(xué)、第三軍醫(yī)大學(xué)、成都中醫(yī)藥大學(xué)、西華師范大學(xué)聯(lián)合招收培養(yǎng)碩士研究生，今年基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院有2門(mén)學(xué)科獲得碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。目前，學(xué)院正抓住西部大開(kāi)發(fā)和高等教育大發(fā)展的歷史機(jī)遇，以1997年國(guó)家教委本科合格評(píng)估取得的成績(jī)?yōu)榛A(chǔ)，以2007年國(guó)家教委本科水平評(píng)估為目標(biāo)，進(jìn)一步深化改革，加強(qiáng)各項(xiàng)制度建設(shè)，壯大師資隊(duì)伍，全面提升教學(xué)、科研水平和教育教學(xué)質(zhì)量，努力創(chuàng)建走向全國(guó)、走向世界的新型基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院.
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