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天津中醫(yī)藥大學中醫(yī)學院學科專業(yè)簡介

七年制本碩連讀—中醫(yī)學類(含中醫(yī)臨床、中西醫(yī)結(jié)合、臨床心理、全科醫(yī)學方向)

一、職業(yè)能力
 
總體培養(yǎng)目標:
 
1、培養(yǎng)從事中醫(yī)醫(yī)療、預防、保健、康復事業(yè)的初步合格的中醫(yī)師,并為他們在中醫(yī)學教育、科研、對外交流以及中醫(yī)藥事業(yè)管理等方面的工作打下一定的基礎。
2、畢業(yè)生應具備較為扎實的中醫(yī)基礎理論與基本知識;較強的實踐能力、中醫(yī)傳承能力和中醫(yī)思維能力;具有較強的創(chuàng)新精神;具有良好的交流、適應能力和職業(yè)道德。
3、畢業(yè)生應具有在上級醫(yī)生指導下安全、有效、有道德地進行醫(yī)療活動的能力。
4、畢業(yè)生應掌握科學的方法,具有自主學習和終身學習的能力。
 
培養(yǎng)方式:學生入學前期系統(tǒng)學習中西醫(yī)基礎知識和公共課程,后期根據(jù)社會需求和個人發(fā)展意愿向中醫(yī)臨床、中西醫(yī)結(jié)合、臨床心理學、全科醫(yī)學四個方向培養(yǎng)。
 
二、學制學位:
學制七年,本碩一貫融通。學習期滿成績合格者,頒發(fā)本科和研究生畢業(yè)證書,授予醫(yī)學學士學位和醫(yī)學碩士學位。
 
三、專業(yè)學科優(yōu)勢:
中醫(yī)學學科是我校最早的碩士和博士點,具有一級博士點授權和博士后流動站,目前中醫(yī)學專業(yè)為天津市高!笆濉本C合投資規(guī)劃品牌專業(yè)。本專業(yè)具有比較強的教師團隊醫(yī)學全在,線www.gydjdsj.org.cn,具有全國優(yōu)秀教師1名,天津市級優(yōu)秀教師5名。2009年“中醫(yī)學實踐教學模式的構建與實踐”獲國家級教學成果一等獎,是國家中醫(yī)類成果中唯一的一等獎。
 
四、就業(yè)預期及前景:
學生畢業(yè)后可直接報考博士研究生或到中醫(yī)醫(yī)院、綜合醫(yī)院、高等院校、科研機構等部門從事教學、科研、醫(yī)療和醫(yī)務行政管理等工作。
 
 
(中醫(yī)臨床方向)
 
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)熱愛中醫(yī)事業(yè),有比較廣泛的人文社會科學知識,有比較深厚的自然科學基礎知識,具有堅實的中醫(yī)藥理論基礎和系統(tǒng)的專業(yè)知識,具備獨立進行中醫(yī)臨床工作的能力,富有創(chuàng)新意識和一定的科學研究能力,具有參與國際醫(yī)學科學競爭的基本素質(zhì)和較大的發(fā)展?jié)摿Φ母邔哟沃嗅t(yī)人才。
 
主要課程:名中醫(yī)思維方法、刪補名醫(yī)方論、刺法灸法學、中醫(yī)眼科學、中醫(yī)耳鼻喉學、中醫(yī)內(nèi)科學研究進展、康復醫(yī)學、臨證指南醫(yī)案、《溫熱論》的臨床應用、《內(nèi)經(jīng)》與現(xiàn)代臨床、中藥不良反應、中醫(yī)養(yǎng)生學概論、常用中成藥的臨床應用、《傷寒論》臨床教程、中醫(yī)外科學研究進展
 
 
(中西醫(yī)結(jié)合方向)
 
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)適應現(xiàn)代社會發(fā)展進步需要的綜合素質(zhì)高、具有堅實的中醫(yī)藥理論基礎和系統(tǒng)的專業(yè)知識,具備獨立進行中醫(yī)臨床工作的能力,有創(chuàng)新意識,能夠從事中醫(yī)、西醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)療、預防、保健、康復事業(yè)以及健康教育和研究的中西醫(yī)結(jié)合工作的醫(yī)學應用型人才。
 
主要課程:婦產(chǎn)科學、西醫(yī)兒科學、中西結(jié)合眼科學、中西結(jié)合耳鼻喉科學、中西醫(yī)結(jié)合精神病學、中西醫(yī)結(jié)合腫瘤學、中西醫(yī)結(jié)合皮膚病學、中西醫(yī)結(jié)合肛腸病學、中西醫(yī)結(jié)合研究進展、中西醫(yī)結(jié)合危重病學、中西醫(yī)結(jié)合口腔科學、藥理學研究進展、病理學基礎研究進展。
 
 
(臨床心理方向)
 
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)適應現(xiàn)代社會發(fā)展進步需要的綜合素質(zhì)高、具有堅實的中醫(yī)藥理論基礎和系統(tǒng)的專業(yè)知識,具備獨立進行中醫(yī)臨床工作的能力,有創(chuàng)新意識,掌握現(xiàn)代心理學基礎理論、基本技能、基本方法,具有良好臨床思維能力、臨床操作能力、交流能力、服務能力和創(chuàng)新能力,能夠從事中醫(yī)醫(yī)療、預防、保健、康復事業(yè)以及心理治療、咨詢、健康教育和研究的中醫(yī)學應用型人才。
 
主要課程:普通心理學、中醫(yī)心理學、心理測量學、心理咨詢與治療、臨床心理學、社會心理學、犯罪心理學、中醫(yī)心理學研究進展、變態(tài)心理學、認知心理學、發(fā)展心理學、醫(yī)學心理學研究進展
 
 
(全科醫(yī)學方向)
 
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)熱愛中醫(yī)事業(yè),有比較廣泛的人文社會科學知識,有比較深厚的自然科學基礎知識,具有堅實的中醫(yī)基礎知識、西醫(yī)基礎知識和深厚的中國傳統(tǒng)文化知識,富有創(chuàng)新意識和一定的科學研究能力,具有參與國際醫(yī)學科學競爭的基本素質(zhì)和較大的發(fā)展?jié)摿Φ母邔哟沃嗅t(yī)人才。
 
主要課程:全科醫(yī)學概論、現(xiàn)代社區(qū)醫(yī)學、流行病學、中醫(yī)康復學、醫(yī)學心理與行為醫(yī)學、健康教育與健康促進、中醫(yī)養(yǎng)生保健學、推拿學、急救醫(yī)學、中醫(yī)眼科學、中醫(yī)耳鼻喉學、中醫(yī)口腔科學
 
 
 

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