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醫(yī)學(xué)考研院校:山東大學(xué)醫(yī)學(xué)院院校信息概況

山東大學(xué)醫(yī)學(xué)院是我國最早建立的醫(yī)學(xué)院校之一,為原山東醫(yī)科大學(xué)的主體部分。其悠久的歷史可追溯至1864年創(chuàng)辦于登州的文會館,1911年,共和醫(yī)道學(xué)堂大講堂在濟(jì)南正式落成,成為今天山東大學(xué)醫(yī)學(xué)院的歷史源頭。1952年由齊魯大學(xué)醫(yī)學(xué)院、山東省立醫(yī)學(xué)院、華東白求恩醫(yī)學(xué)院合并成立山東醫(yī)學(xué)院 。1985年山東醫(yī)學(xué)院更名為山東醫(yī)科大學(xué)。2000 年7月,山東大學(xué)、山東醫(yī)科大學(xué)、山東工業(yè)大學(xué)合并組建為新的山東大學(xué),2001年1月由原山東醫(yī)科大學(xué)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院和臨床醫(yī)學(xué)部組建成現(xiàn)在的山東大學(xué)醫(yī)學(xué)院。

近百年來,山東大學(xué)醫(yī)學(xué)院匯聚了一大批享譽國內(nèi)外的著名專家學(xué)者,如江清教授、侯寶璋教授、尤家駿教授、趙常林教授 、蘭錫純教授、孫鴻泉教授、宮乃泉教授、張匯泉教授、李纘文教授、蘇應(yīng)寬教授 、周廷沖院士、黃翠芬院士、洪濤院士、張運院士和謝立信院士等,他們分別是我國醫(yī)學(xué)各有關(guān)學(xué)科的奠基人和開拓者之一。在一代代名師的教澤之下,醫(yī)學(xué)院共為我國培養(yǎng)了4萬余名優(yōu)秀的醫(yī)療衛(wèi)生人才,成為我國醫(yī)學(xué)教育的重鎮(zhèn)。
 
 山東大學(xué)醫(yī)學(xué)院現(xiàn)有28個基礎(chǔ)與臨床學(xué)科研究所(室)、8所 附屬醫(yī)院;現(xiàn)擁有教師總數(shù)1024人,其中教授335人,博士生導(dǎo)師168人,碩士生導(dǎo)師744余人,中國工程院院士1人,“千人計劃”入選者3人,教育部“長江學(xué)者獎勵計劃”特聘教授和講座教授5人, 國家級教學(xué)名師2人,國家杰出青年基金獲得者3人,國家百千萬人才工程入選者3人,全國百篇優(yōu)秀博士論文指導(dǎo)教師4人,山東省“泰山學(xué)者”崗位特聘教授 (專家)17人,教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃”入選者11人。

醫(yī)學(xué)院十分重視學(xué)科建設(shè),現(xiàn)有3個國家級重點學(xué)科即人體解剖與組織胚胎學(xué)、內(nèi)科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué) ;6個省部級重點實驗室:即實驗畸形學(xué)教育部重點實驗室,心血管重構(gòu)與功能研究教育部和衛(wèi)生部重點實驗室,耳鼻咽喉科學(xué)衛(wèi)生部重點實驗室,醫(yī)學(xué)神經(jīng)生物學(xué)山東省重點實驗室,血液病學(xué)山東省重點實驗室,感染免疫山東省重點實驗室 ;13個省級重點學(xué)科:即人體解剖與組織胚胎學(xué)、免疫學(xué)、病原生物學(xué)、病理學(xué)與病理生理學(xué)、內(nèi)科學(xué)、影像醫(yī)學(xué)與核醫(yī)學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、耳鼻咽喉科學(xué) 、遺傳學(xué)、老年病學(xué)、神經(jīng)病學(xué)、藥理學(xué)。有臨床醫(yī)學(xué)和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)2個博士后科研流動站,基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、生物學(xué)和生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)4個一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點,29個二級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點。

醫(yī)學(xué)院近年來承擔(dān)國家“973”、“863”、國家重點科技攻關(guān)計劃、國家杰出青年基金和國家自然科學(xué)基金等各類科研項目800多項,取得國家科技進(jìn)步二等獎等科技獎勵190多項,在《Science》、《Nature Genetics》、《Cell》、《Blood》、《PNAS》等國際著名學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表了多篇高水平學(xué)術(shù)論文。科研工作良好的發(fā)展勢頭,為醫(yī)學(xué)院由教學(xué)科研型學(xué)院向研究型學(xué)院的轉(zhuǎn)變奠定了基礎(chǔ)。

人才培養(yǎng)始終是醫(yī)學(xué)院的中心工作。臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)是我院的傳統(tǒng)優(yōu)勢專業(yè),2007年被教育部批準(zhǔn)為第一批高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)點,F(xiàn)每年招收八年制、七年制和五年制學(xué)生400人左右,每年招收研究生600余人,其中博士生180余人。醫(yī)學(xué)院不僅承擔(dān)著本院學(xué)生的基礎(chǔ)課及臨床課的教學(xué)任務(wù),而且還承擔(dān)著口腔醫(yī)學(xué)院、公共衛(wèi)生學(xué)院、護(hù)理學(xué)院和藥學(xué)院等學(xué)院各類學(xué)生的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課和臨床課的教學(xué)任務(wù),教學(xué)工作量占整個醫(yī)學(xué)類的67%。

醫(yī)學(xué)院重視教學(xué)改革,承擔(dān)多項“質(zhì)量工程”項目。臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)成為教育部第一批高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)點,“齊魯醫(yī)學(xué)班”被評為教育部“人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)”,“基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)融合性實驗教學(xué)課程體系改革”獲得國家級教學(xué)成果二等獎,醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)實驗中心成為首批國家級實驗教學(xué)示范中心,《診斷學(xué)》、《系統(tǒng)解剖學(xué)》、《組織學(xué)與胚胎學(xué)》、《醫(yī)學(xué)免疫學(xué)》、《局部解剖學(xué)》、《斷層解剖學(xué)》、《人體寄生蟲學(xué)》、《醫(yī)學(xué)倫理學(xué)》、《醫(yī)學(xué)機能學(xué)實驗》成為國家級精品課程,《斷層解剖學(xué)》、《系統(tǒng)解剖學(xué)》、《病理學(xué)》、《藥理學(xué)》成為教育部雙語示范課程。

醫(yī)學(xué)院積極開展與海內(nèi)外高水平醫(yī)學(xué)院校的實質(zhì)性交流與合作,與美國貝勒醫(yī)學(xué)院等多所醫(yī)學(xué)院校開展了共建實驗室、教學(xué)研究人員互訪、研究生聯(lián)合培養(yǎng)、本科生訪學(xué)、聯(lián)合申報課題等合作項目。積極開展醫(yī)學(xué)留學(xué)生教育,現(xiàn)有來自巴基斯坦、印度、南非等多個國家的醫(yī)學(xué)留學(xué)生近300人。

歷經(jīng)百年的風(fēng)雨洗禮,醫(yī)學(xué)院形成了“博施濟(jì)眾、廣智求真”、“精益求精、無私奉獻(xiàn)”的優(yōu)良傳統(tǒng),在新的百年中,醫(yī)學(xué)院將繼續(xù)發(fā)揚這一優(yōu)良傳統(tǒng),把培養(yǎng)醫(yī)術(shù)精湛、醫(yī)德高尚,具有國際視野和社會責(zé)任感的醫(yī)學(xué)人才作為時代賦予我們的歷史使命,在改善民生、促進(jìn)人民健康事業(yè)中做出我們新的貢獻(xiàn)。

 2013年醫(yī)學(xué)考研報名全流程


 

醫(yī)學(xué)考研導(dǎo)航
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