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內(nèi)科學(xué)（傳染病學(xué)）碩士研究生培養(yǎng)方案
一、 培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)能堅持四項(xiàng)基本原則，掌握馬克思主義、毛澤東思想基本原理，熱愛祖國、遵紀(jì)守法、堅持真理、獻(xiàn)身科學(xué)、醫(yī)德高尚、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、具有較高診療水平和較強(qiáng)教學(xué)與科研能力，適應(yīng)面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來需要的德、智、體全面發(fā)展的專門人才。
二、 研究方向
1、 病毒性肝炎的基礎(chǔ)免疫與細(xì)胞治療
2、 細(xì)菌耐藥性機(jī)制研究與監(jiān)測
3、 巨細(xì)胞病毒DNA疫苗的基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)研究
三、 招生對象
應(yīng)屆醫(yī)學(xué)本科畢業(yè)生、或有臨床或/和科研工作經(jīng)歷的已獲醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位的在職人員，參加全國碩士研究生統(tǒng)一考試合格，經(jīng)面試合格者。醫(yī).學(xué)全.在.線gydjdsj.org.cn
四、 學(xué)習(xí)年限
2.5年
五、 課程設(shè)置
A類： 科學(xué)社會主義理論與實(shí)踐 （2學(xué)分）
自然辯證法（2學(xué)分）
英語（4學(xué)分）
B類： 分子生物學(xué)（4學(xué)分）
生化分析（4學(xué)分）
C類： 醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)（4學(xué)分）
細(xì)胞免疫學(xué)（2學(xué)分）
細(xì)胞操作技術(shù)（3學(xué)分）
醫(yī)學(xué)動物實(shí)驗(yàn)入門（4學(xué)分）
D類： 臨床病理學(xué)（2學(xué)分）
醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)檢索（2學(xué)分）
臨床藥理學(xué)（2學(xué)分）
臨床微生物學(xué) (2學(xué)分)
六、 培養(yǎng)方式
第一階段：集中學(xué)習(xí)，學(xué)校統(tǒng)一安排。
第二階段：臨床基礎(chǔ)培訓(xùn)，同時學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識，培養(yǎng)臨床實(shí)踐能力。
第三階段：臨床科研培訓(xùn)，同時學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識，實(shí)驗(yàn)室培訓(xùn)，課題研究，
撰寫論文，畢業(yè)答辯。
研究生在學(xué)期間，需要參加教研室組織的臨床和科研學(xué)術(shù)講座與討論。
七、 考核方式
1． 公共課與基礎(chǔ)課以筆試為主。
2． 專業(yè)課除筆試外，還可要求寫專題綜述報告。
3． 中期考核：第三學(xué)期末進(jìn)行，由導(dǎo)師負(fù)責(zé)考核，評定成績。 8
八、 學(xué)位論文
在導(dǎo)師指導(dǎo)下，研究生選定學(xué)位課題，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計，預(yù)實(shí)驗(yàn)，開題報告，定期進(jìn)行研討，寫成論文，完成結(jié)題報告，撰寫學(xué)位論文，提交答辯。醫(yī)學(xué)全.在.線gydjdsj.org.cn
九、 論文答辯和學(xué)位授予
學(xué)位論文完成后，碩士學(xué)位應(yīng)在答辯前請兩位（至少一位外單位）專家組成寫出評閱意見。評閱通過后，方可組織答辯。
碩士論文答辯委員會由教授或相當(dāng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專家為主共三人組成，其中教授或相當(dāng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專家至少有二人，導(dǎo)師不參加答辯委員會。碩士論文答辯委員會對其臨床能力和學(xué)位論文進(jìn)行考核和答辯。同時還應(yīng)對其學(xué)位論文能否在國內(nèi)核心刊物上發(fā)表的水平，作出是否授予碩士學(xué)位的決定。
學(xué)位論文通過答辯后，校學(xué)位論文評定委員會根據(jù)答辯委員會的意見及院學(xué)位評定委員會的意見并按照有關(guān)規(guī)定作出是否授予學(xué)位的決定.
申請碩士學(xué)位者至少在國內(nèi)外核心刊物上發(fā)表一篇論文。如在答辯時尚未完成，可在畢業(yè)后一年內(nèi)補(bǔ)充。
十、 質(zhì)量監(jiān)測
對在校研究生進(jìn)行中期考核，建立研究生個人檔案。對畢業(yè)研究生進(jìn)行不定期追蹤調(diào)查。
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