蘭州大學是教育部直屬的全國重點綜合性大學,位于甘肅省省會蘭州市。蘭州大學創(chuàng)建于1909年,始為“甘肅法政學堂”,1928年擴建為蘭州中山大學,1946年定名為“國立蘭州大學”。1953年被確立為教育部直屬全國重點綜合性大學。1996年首批通過“211工程”部門預審,成為國家在“九五”期間重點建設的高校。2001年,進入“985工程”建設行列,教育部與甘肅省政府簽訂省部重點共建協(xié)議,成為國家“985工程”重點支持建設高水平大學的高校之一。2004年11月18日,蘭州醫(yī)學院并入蘭州大學,學校的辦學規(guī)模進一步擴大。
蘭州大學校園面積3828畝,有盤旋路校區(qū)、榆中校區(qū)、醫(yī)學校區(qū)、一分部、二分部、草業(yè)學院、第一醫(yī)院、第二醫(yī)院等8個校區(qū),有蘭州大學第一醫(yī)院、第二醫(yī)院、口腔醫(yī)院、校醫(yī)院4所直屬醫(yī)院。盤旋路校區(qū)面積684畝,地處市區(qū)繁華地帶,功能以科研、研究生教育和繼續(xù)教育為主;榆中校區(qū)于2001年9月投入使用,面積2353畝,距市區(qū)42公里,處于規(guī)劃中的甘肅大學城和蘭州高新技術開發(fā)區(qū)的中心地帶,隴海鐵路和巉蘭高速公路都從旁邊經(jīng)過,交通便利,環(huán)境清新,其功能以本科生教育為主、以部分專業(yè)科研和研究生培養(yǎng)為補充。醫(yī)學校區(qū)面積583畝(包括第一醫(yī)院、第二醫(yī)院),與盤旋路校區(qū)毗鄰,目前主要功能是醫(yī)學教育。學校還建有分析測試中心、通信網(wǎng)絡中心(同時也是甘肅省網(wǎng)絡中心)、計算中心、醫(yī)學實驗中心等公共服務機構(gòu)。圖書館面積63495多平方米,藏書240萬冊,年訂購中外文期刊4000多種,有音像資料和電子出版物2000余種。榆中校區(qū)圖書館建筑面積36480平方米。學校固定資產(chǎn)總值14.54億元,教學科研儀器設備總值2.7億元。學校大學科技園于2002年啟動建設,在成果轉(zhuǎn)化、企業(yè)孵化等方面初見成效,已于2004年9月順利通過科技部和教育部的評估驗收。
蘭州大學是我國首批具有學士、碩士、博士學位授予權(quán),首批建立博士后科研流動站,首批設置文、理科國家基礎科學研究與教學人才培養(yǎng)基地的高校之一,2000年經(jīng)教育部批準建立研究生院,F(xiàn)有30個學院,76個本科專業(yè),建立了新型教學科研基層組織178個。有物理學、化學、生物學、地理學、歷史學、生命科學與技術6個國家級人才培養(yǎng)基地;大氣科學、信息科學與技術2個部省級基礎科學研究和教學人才培養(yǎng)基地,數(shù)學、經(jīng)濟學2個校級基礎科學研究和教學人才培養(yǎng)基地;有碩士學位授權(quán)專業(yè)187個,博士學位授權(quán)專業(yè)56個,博士學位授權(quán)一級學科7個( 民族學、數(shù)學、物理學、化學、生物學、地理學、大氣科學),有化學、物理學、力學、生物學、數(shù)學、地理學、大氣科學、應用經(jīng)濟學、歷史學、民族學10個博士后科研流動站,有工商管理碩士、法律碩士、公共管理碩士、工程碩士、農(nóng)業(yè)推廣碩士、高校教師在職攻讀碩士學位6個專業(yè)學位授權(quán)點;有生態(tài)學、植物學、有機化學、粒子物理與原子核物理、自然地理學、區(qū)域經(jīng)濟學6個國家重點學科,23個省部級重點學科,33個省醫(yī)療衛(wèi)生重點學科 ;有功能有機分子化學國家重點實驗室,西部環(huán)境、磁學與磁性材料、干旱與草地生態(tài)和西部災害與環(huán)境力學4個教育部重點實驗室,草地農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)農(nóng)業(yè)部重點實驗室, 甘肅省干旱氣候變化與減災重點實驗室;有敦煌學研究所和西北少數(shù)民族研究中心2個教育部人文社會科學重點研究基地,有教育部工程研究中心1個(中子應用技術),教育部網(wǎng)上合作研究中心3個(西部資源環(huán)境、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、核科學與核技術),國家自然科學基金委中德研究中心1個(中德干旱環(huán)境聯(lián)合研究中心)。學科涵蓋理學、工學、農(nóng)學、文學、歷史學、經(jīng)濟學、哲學、法學、教育學、管理學、醫(yī)學等十一個學科門類。
蘭州大學現(xiàn)有各類在校學生51153人,其中本科生17859人,研究生8150人(博士生1258人)。在職教職工5587人,專任教師1610人,其中教授等高職347人、副教授等副高職共755人,研究生導師899人(博士生導師229人),兩院院士8人,國務院學位委員會學科評議組成員5人,國家級有突出貢獻的中青年專家7人,國家杰出青年基金獲得者7人,教育部跨世紀人才13人,長江學者特聘教授6人,國家基金委創(chuàng)新研究群體2個。
蘭州大學十分重視人才培養(yǎng)質(zhì)量。在長期的辦學實踐中,形成了“以研究生教育為重點,以本科生教育為主體,充實和提高繼續(xù)教育”的辦學格局和“勤奮、求實、進取”的優(yōu)良學風,培養(yǎng)出的學生素以基礎扎實、知識面寬、勤奮實干、后勁足而深受社會的歡迎。自建校以來,已為國家培養(yǎng)了10多萬名各類專業(yè)人才。他們中的許多人成就卓著,成為著名的專家、學者、企業(yè)家和有突出貢獻的科學家及優(yōu)秀的管理人才。中國徒步橫跨南極第一人、中國氣象局局長、中國科學院院士秦大河,暨南大學教授、原校長、中國工程院院士劉人懷,南開大學教授、中國科學院院士葛墨林,中國十大杰出青年(2003年)、中央電視臺著名節(jié)目主持人水均益,中國十大杰出青年(1991年)烏力吉,“瘋狂英語”創(chuàng)始人李陽等就是由蘭州大學培養(yǎng)出的高層次人才中的優(yōu)秀代表。中科院院士李吉均先生師生三代勇闖地球“三極”(青藏高原、南極、北極 )進行科學考察成為學術界的佳話。20世紀80年代,在全國重點大學參加的物理、化學專業(yè)出國研究生選拔考試中,蘭州大學先后5次獲得團體及個人總分第一名。九十年代以來,在全國大學生英語競賽、CCTV杯全國大學生英語演講競賽等比賽中,我校學生多次獲得特等獎、一等獎。在2004年全國大學生英語競賽中,又獲佳績(特等獎、一等獎各一名,二等獎、三等獎若干名)。1986年獲得中國科學院青年獎勵基金的100名青年學者中,有6名是我校培養(yǎng)的研究生。1991年受到國家表彰的有突出貢獻的中國博士、碩士學位獲得者695人中,我校培養(yǎng)的有10人。全國首批“長江學者獎勵計劃”特聘教授中,我校校友有4名。1999年,在首屆全國百篇優(yōu)秀博士學位論文評選中,我校有2篇論文入選。2001年和2004年,我校分別有一名在讀博士生獲得建昊杯中國大學生五四獎學金和首屆中國青少年科技創(chuàng)新獎。1995年,美國《科學》周刊評出了中國13所最杰出的大學,蘭州大學位居第六。
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