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上醫(yī)與復(fù)旦全并后的磨難與辛酸

永存的上醫(yī)我來(lái)談?wù)勎医?jīng)歷的合并。本人95年考進(jìn)上醫(yī),2000年畢業(yè),轟轟烈烈的高校合并浪潮正好被我趕上了。上醫(yī)和復(fù)旦5月份合并,6月份我們畢業(yè)的時(shí)候就被迫接受了復(fù)旦的學(xué)位證書(shū)。(確實(shí)是被迫,當(dāng)時(shí)我們沒(méi)有一個(gè)人想要復(fù)旦的學(xué)位證書(shū),為此還搞了個(gè)聯(lián)名上書(shū),當(dāng)然胳膊擰不過(guò)大腿,沒(méi)有成功)。其實(shí)合并的事情也吵了不少時(shí)

 

 

  他的夫人,原上醫(yī)病理學(xué)教授陳忠年說(shuō),當(dāng)時(shí)復(fù)旦校方對(duì)更名這個(gè)事情內(nèi)部

傳達(dá)了“幾個(gè)不許”的紀(jì)律,包括不許宣揚(yáng),不許鬧獨(dú)立等,所以基本上很多單

位都不知道這個(gè)更名的事情!澳憧匆恢钡浆F(xiàn)在,很多報(bào)紙?zhí)岬轿覀兊慕淌谶是

叫復(fù)旦醫(yī)學(xué)院某某教授!标愐贿呎f(shuō),一邊隨手翻開(kāi)一份今年6月23日的《文匯報(bào)

》指點(diǎn)給記者看。

 

  “石先生是我的老師,原上海醫(yī)學(xué)院老院長(zhǎng)。你想連這樣高齡的老先生都要

站出來(lái)發(fā)話(huà)了,這一定是有理由的!

 

  在朱世能看來(lái),這些老教授們要求恢復(fù)上海醫(yī)學(xué)院這塊牌子,這個(gè)舉動(dòng)既飽

含75年名校感情的歷史情結(jié),也意味著對(duì)兩校合并三年來(lái)學(xué)科生態(tài)和行政管理體

制的一個(gè)反思。

單一制還是聯(lián)邦制

 

  上海主要有四所醫(yī)科大學(xué),其中第二軍醫(yī)大學(xué)是直屬總后的軍隊(duì)院校;上海

鐵道醫(yī)學(xué)院已經(jīng)并入同濟(jì)大學(xué);上海第二醫(yī)科大學(xué)是市屬高校,一直為上海市青

眼所加;相比較而言,按照當(dāng)時(shí)國(guó)務(wù)院和教育部的高教資源戰(zhàn)略調(diào)整部署,原來(lái)

直屬衛(wèi)生部管理的上醫(yī)大脫鉤并入其他教育部部屬高校,幾乎是難以避免的。

 

  姚泰教授現(xiàn)在是復(fù)旦大學(xué)上海醫(yī)學(xué)院生理系一名普通教授,作為上醫(yī)大最后

一任校長(zhǎng),他也許心里最有理由感覺(jué)到委屈,據(jù)說(shuō)兩校剛合并的時(shí)候在楓林路校

區(qū)食堂用餐,甚至很少有人愿意和他同桌。

 

  姚是贊成合并的,記者注意到姚泰的名片上印的是復(fù)旦大學(xué)醫(yī)學(xué)院,而朱世

能的名片上則是復(fù)旦大學(xué)上海醫(yī)學(xué)院。姚泰認(rèn)為自從上醫(yī)并入復(fù)旦后,資源更豐

沛,有利于學(xué)科發(fā)展,上級(jí)部門(mén)投入多,教職員工的收入福利等都有所提高;另

外,一個(gè)培養(yǎng)了衛(wèi)生部長(zhǎng)及眾多兩院院士的醫(yī)學(xué)名校成為一個(gè)出了蘇步青、謝希

德、談家楨等世界級(jí)專(zhuān)家以及無(wú)數(shù)著名學(xué)者的綜合性大學(xué)的醫(yī)學(xué)院,走一條高校

綜合建設(shè)之路,也可謂珠聯(lián)璧合,兩不辱沒(méi)。

 

  作為上醫(yī)大曾經(jīng)的校領(lǐng)導(dǎo),石美鑫和朱世能都當(dāng)過(guò)家也知道柴米貴,和姚泰

一樣,他們并不反對(duì)合并。同樣,和其他眾多的原上醫(yī)教授一樣,他們有意見(jiàn)的

是《高教管理工作動(dòng)態(tài)》中提到的“關(guān)于合并后的管理體制,大家一致認(rèn)同實(shí)質(zhì)

性合并的原則”。

 

  教育部一位司長(zhǎng)曾經(jīng)提出,高校一旦合并就必須一步到位,宣布合并后必須

做到一個(gè)班子、一套機(jī)構(gòu)、一套制度、一個(gè)財(cái)務(wù)、一個(gè)發(fā)展規(guī)劃,實(shí)現(xiàn)人、財(cái)、

物、教學(xué)科研和管理的“五統(tǒng)一”。一個(gè)學(xué)校只能有一個(gè)教務(wù)處、一個(gè)團(tuán)委,更

不能有兩個(gè)專(zhuān)業(yè)類(lèi)似的院系存在。

 

  原上醫(yī)大很多教授對(duì)這點(diǎn)有自己的看法。

 

  “什么是實(shí)質(zhì)性的合并?醫(yī)學(xué)有自己的學(xué)科特點(diǎn)和發(fā)展規(guī)律。如果不尊重高

等教育的歷史文化生態(tài),不考慮學(xué)科的自然演進(jìn)過(guò)程,強(qiáng)行在短時(shí)間內(nèi)大規(guī)模的

打亂原有體系,進(jìn)行全新的重組,把權(quán)力集中起來(lái),我覺(jué)得這種實(shí)質(zhì)性的合并,

效果不見(jiàn)得會(huì)理想,甚至還不如松散型的聯(lián)合”。

 

  朱世能指出目前存在的幾個(gè)問(wèn)題。首先是原上海醫(yī)科大學(xué)的學(xué)科體系被完全

打亂拆分了。一所有70多年歷史的醫(yī)學(xué)院本已經(jīng)形成了自己相對(duì)穩(wěn)定成熟的學(xué)科

體系,形成了和附屬醫(yī)院、臨床基地等互動(dòng)的教學(xué)聯(lián)合體。但原上海醫(yī)科大學(xué)學(xué)

科體系中幾個(gè)學(xué)院現(xiàn)在都已拆分出來(lái),成為和復(fù)旦上海醫(yī)學(xué)院平級(jí)的學(xué)院,如復(fù)

旦公共衛(wèi)生學(xué)院、護(hù)理學(xué)院、藥學(xué)院等。

 

  陳忠年對(duì)預(yù)防醫(yī)學(xué)也從上醫(yī)分拆單列出來(lái)百思不得其解!拔覈(guó)醫(yī)療基礎(chǔ)特

別薄弱,很多窮人看不起病,所以上醫(yī)創(chuàng)始人顏福慶先生特別強(qiáng)調(diào)的就是預(yù)防醫(yī)

學(xué),將臨床醫(yī)學(xué)和預(yù)防醫(yī)學(xué)結(jié)合起來(lái),立足疾病預(yù)防。這早已經(jīng)成為了上醫(yī)的教

學(xué)特色!边@位白發(fā)蒼蒼的女教授說(shuō)

 

  原上海醫(yī)科大學(xué)有中山、華山、腫瘤、兒科、五官科、婦產(chǎn)科等幾所著名的

附屬醫(yī)院,在臨床教學(xué)和科研上已經(jīng)形成了非常高效的良性循環(huán)。

 

  “其他的不說(shuō)。我實(shí)在搞不懂合并后這個(gè)附屬醫(yī)院管理體制將如何理順?”

朱世能說(shuō),中山、華山醫(yī)院都是三級(jí)甲等醫(yī)院,院長(zhǎng)屬于副局級(jí),業(yè)務(wù)上由衛(wèi)生

部委托上海市衛(wèi)生局管理,合并以前上醫(yī)大本身是正局級(jí),派一名副校長(zhǎng)兼任院

長(zhǎng),在行政上和業(yè)務(wù)上都名正言順。現(xiàn)在復(fù)旦校方和衛(wèi)生系統(tǒng)沒(méi)有半點(diǎn)淵源,如

果由他們直接管理很難管好。如果由醫(yī)學(xué)院來(lái)管,合并后醫(yī)學(xué)院本身已經(jīng)降為處

級(jí),如何去管理比它還高半格的附屬醫(yī)院?

 

  “現(xiàn)在中山、華山等原上醫(yī)附屬醫(yī)院都已經(jīng)改為復(fù)旦大學(xué)附屬醫(yī)院,實(shí)際上

正確的做法應(yīng)當(dāng)叫復(fù)旦大學(xué)上海醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院。醫(yī)學(xué)院和附屬醫(yī)院的教學(xué)與實(shí)

踐本身是渾然一體的,怎么可能分開(kāi)呢?”石美鑫說(shuō),他本人也是中山醫(yī)院的著

名胸外科醫(yī)生。

 

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