南京中醫(yī)藥大學(xué)100507中醫(yī)外科學(xué)專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案

中醫(yī)外科學(xué)專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案

（醫(yī)學(xué)科學(xué)學(xué)位）

一、培養(yǎng)目標(biāo)與要求

1.培養(yǎng)掌握馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理，熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)中醫(yī)藥事業(yè)，富有創(chuàng)新精神，身心健康，積極為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展服務(wù)的高級(jí)專門人才。

2.要求研究生樹立無(wú)產(chǎn)階級(jí)世界觀，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，遵紀(jì)守法，品德良好，學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)；服從祖國(guó)需要，具有為祖國(guó)醫(yī)學(xué)獻(xiàn)身的精神，積極為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。

3.掌握?qǐng)?jiān)實(shí)的中醫(yī)基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的外科臨床基礎(chǔ)專門知識(shí)，掌握一門外國(guó)語(yǔ)，了解本學(xué)科在國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)，具備運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)和技術(shù)研究中醫(yī)臨床基礎(chǔ)的能力。

4.具有獨(dú)立承擔(dān)中醫(yī)臨床教學(xué)和從事中醫(yī)臨床醫(yī)療工作的能力。

二、研究方向

1. 抗上消化道腫瘤微轉(zhuǎn)移的實(shí)驗(yàn)研究

2. 膽胰疾病的實(shí)驗(yàn)研究

3. 肛腸動(dòng)力學(xué)及中醫(yī)特色療法機(jī)理的研究

4. 皮膚疾病的實(shí)驗(yàn)研究

5、乳腺疾病的實(shí)驗(yàn)研究

6．泌尿系疾病的實(shí)驗(yàn)研究

7. 男性疾病的實(shí)驗(yàn)研究

三、學(xué)習(xí)年限

脫產(chǎn)碩士生學(xué)習(xí)年限一般為3年，課程學(xué)習(xí)為1年，科學(xué)研究和撰寫論文時(shí)間不少于2年，在職碩士生學(xué)習(xí)年限一般為4年。

四、課程設(shè)置

集中學(xué)習(xí)1年。

（一）學(xué)位課程

名    稱
 學(xué)時(shí)
 
馬克思主義理論
 54
 
外語(yǔ)（英語(yǔ)或日語(yǔ)）
 216
 
外科學(xué)
 72
 
實(shí)驗(yàn)病理學(xué)
 54
 
仲景學(xué)說(shuō)選讀
 54
 
醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)
 72
 

（二）必修課程

名    稱
 學(xué)時(shí)
 
計(jì)算機(jī)應(yīng)用
 54
 
中醫(yī)文獻(xiàn)學(xué)
 54
 

（三）選修課程

名    稱
 學(xué)時(shí)
 
科研思路與方法
 18
 
免疫學(xué)進(jìn)展
 36
 
分子生物學(xué)進(jìn)展
 36
 
中醫(yī)動(dòng)物實(shí)驗(yàn)方法
 36
 
醫(yī)學(xué)心理學(xué)
 36
 
中藥藥理學(xué)
 36
 
臨床病毒學(xué)及實(shí)驗(yàn)病毒學(xué)
 36
 
中醫(yī)文獻(xiàn)檢索與利用
 36
 

碩士研究生可在導(dǎo)師指導(dǎo)下，根據(jù)不同的研究方向從其中選擇，或另選修相關(guān)課程。

五、培養(yǎng)方式和管理

研究生在校學(xué)習(xí)期間的各項(xiàng)管理工作，由校研究生院按照有關(guān)規(guī)定統(tǒng)下安排實(shí)施。

（一）導(dǎo)師及指導(dǎo)小組

導(dǎo)師具體負(fù)責(zé)指導(dǎo)研究生在校期間的學(xué)習(xí)和工作，并為每名研究生組成2～3人的指導(dǎo)小組，協(xié)助導(dǎo)師對(duì)研究生進(jìn)行全面指導(dǎo)。

（二）德育

由研究生主管部門和研究生所在學(xué)院、教研室和導(dǎo)師共同負(fù)責(zé)，第一學(xué)年以研究生院為主，后二年由研究生所在學(xué)院、教研室和導(dǎo)師共同負(fù)責(zé)為主，把馬列主義理論教育與思想品德教育結(jié)合起來(lái)，并采用多種教育形式，提高研究生的思想品德素質(zhì)。

（三）課程學(xué)習(xí)

一般安排在第一學(xué)年集中完成課程學(xué)習(xí)。課程學(xué)習(xí)應(yīng)采用課堂講解與自學(xué)討論、實(shí)際操作等形式相結(jié)合的方法。課程結(jié)束后應(yīng)通過(guò)考試評(píng)定成績(jī)。

六、教學(xué)及臨床實(shí)踐

（一）教學(xué)實(shí)踐

要求研究生撰寫4～8學(xué)時(shí)的《中醫(yī)外科學(xué)》本科教學(xué)教案，并參加2～4次課堂教學(xué)，或參加15～20學(xué)時(shí)的臨床帶教或課堂討論，或批改作業(yè)等。在教學(xué)實(shí)踐結(jié)束后，由教研室主任及導(dǎo)師對(duì)研究生的教學(xué)能力進(jìn)行評(píng)定，寫出評(píng)語(yǔ)，并記錄在研究生的學(xué)習(xí)檔案中。教學(xué)實(shí)踐根據(jù)教學(xué)進(jìn)度，在第二學(xué)年安排。

（二）臨床實(shí)踐

碩士研究生除了跟導(dǎo)師一起上門診外，還要安排4～6個(gè)月在醫(yī)院進(jìn)行臨床實(shí)踐，主要在附屬醫(yī)院急診室或病房。結(jié)束后由帶教醫(yī)師對(duì)研究生的臨床能力寫出評(píng)語(yǔ)。臨床實(shí)踐一般安排在第二學(xué)年。另外，研究生在讀期間應(yīng)積極參加多種形式的社會(huì)實(shí)踐，以增進(jìn)對(duì)社會(huì)的了解，更好地為社會(huì)服務(wù)。

七、學(xué)位論文

第一學(xué)年課程學(xué)習(xí)期間，注意收集本專業(yè)的有關(guān)資料，了解本專業(yè)研究方向的國(guó)內(nèi)外動(dòng)態(tài)，并逐步形成符合本學(xué)科研究方向的研究課題。

第二學(xué)年第一學(xué)期進(jìn)行與課題有關(guān)的資料整理，并寫出文獻(xiàn)綜述材料。在第二學(xué)期開學(xué)一個(gè)月內(nèi)進(jìn)行開題報(bào)告，經(jīng)過(guò)導(dǎo)師、教研室及聘請(qǐng)的有關(guān)專家審核學(xué)位論文題目，就選題的科學(xué)依據(jù)、目的、意義、研究?jī)?nèi)容、預(yù)期目標(biāo)完成課題的條件等方面，廣泛征求有關(guān)專家的意見(jiàn)，并根據(jù)專家的意見(jiàn)對(duì)課題設(shè)計(jì)進(jìn)行進(jìn)一步的修改。

第三學(xué)年進(jìn)行課題研究工作，在此基礎(chǔ)上撰寫學(xué)位論文。學(xué)位論文要求文字精練，詞語(yǔ)準(zhǔn)確通順，論點(diǎn)鮮明突出，論據(jù)充分可靠，層次清楚明晰，說(shuō)理嚴(yán)謹(jǐn)透徹；在理論或?qū)嶒?yàn)手段方面要有新的見(jiàn)解或創(chuàng)新；對(duì)中醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展具有一定的理論或?qū)嵱靡饬x。課題研究和論文撰寫的時(shí)間一般在一年半左右。在讀期間，研究生應(yīng)公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文2篇以上。

學(xué)位論文完成后，經(jīng)導(dǎo)師及指導(dǎo)小組審核并作適當(dāng)修改后，由導(dǎo)師推薦答辯。并按有關(guān)規(guī)定組織論文評(píng)審和答辯會(huì)。答辯一般安排在第三學(xué)年第二學(xué)期下半學(xué)期進(jìn)行。

八、學(xué)術(shù)活動(dòng)

研究生在讀期間，應(yīng)有1篇以上（含1篇）與學(xué)位論文研究方向一致的研究論文在國(guó)內(nèi)或國(guó)際公開刊物上發(fā)表。具體要求按學(xué)校有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

九、文體活動(dòng)

研究生應(yīng)根據(jù)學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，積極參加各種有益于身心健康的文體活動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)。

中醫(yī)外科學(xué)專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案

（臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位）

一、培養(yǎng)目標(biāo)與要求

1.掌握馬克思主義基本原理，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)社會(huì)主義制度。具有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，身體健康，愿為我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)和臨床醫(yī)學(xué)事業(yè)而獻(xiàn)身。

2.具有較嚴(yán)密的邏輯思維和較強(qiáng)的分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，熟練地掌握本學(xué)科的臨床技能，能獨(dú)立處理本學(xué)科常見(jiàn)病及某些疑難病癥，能對(duì)下級(jí)醫(yī)師進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)，達(dá)到衛(wèi)生部頒發(fā)的《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)試行辦法》中規(guī)定第一階段培養(yǎng)結(jié)束時(shí)要求的臨床工作水平。

3.掌握本學(xué)科堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)。

4.能結(jié)合臨床實(shí)踐，學(xué)習(xí)并掌握臨床科學(xué)研究的基本方法。

5.掌握一門外國(guó)語(yǔ)，具有較熟練閱讀本專業(yè)資料的能力。

二、研究方向

1．抗上消化道腫瘤微轉(zhuǎn)移的臨床研究

2．膽胰疾病的臨床研究

3．肛腸動(dòng)力學(xué)及中醫(yī)特色療法的臨床研究

4．皮膚疾病的臨床研究

5．乳腺疾病的臨床研究

6．泌尿系疾病的臨床研究

7. 男性疾病的臨床研究

三、學(xué)習(xí)年限

全日制碩士研究生3年，在職碩士研究生4年。

四、課程設(shè)置

集中學(xué)習(xí)半年。

（一）學(xué)位課程

名    稱
 學(xué)時(shí)
 
馬克思主義理論
 54
 
外語(yǔ)（英語(yǔ)或日語(yǔ)）
 108
 
醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)
 72
 
中醫(yī)臨床基礎(chǔ)
 54
 
中醫(yī)外科學(xué)
 54
 
微電腦基礎(chǔ)
 60
 

（二）選修課程

名    稱
 學(xué)時(shí)
 
外科學(xué)
 54
 
組織胚胎學(xué)
 54
 
文獻(xiàn)檢索與利用
 18
 
分子生物學(xué)
 36
 
專業(yè)外語(yǔ)
 54第二學(xué)期限修
 
臨床試驗(yàn)設(shè)計(jì)與統(tǒng)計(jì)
 36第二學(xué)期限修
 

五、培養(yǎng)方式和管理

研究生在校學(xué)習(xí)期間的各項(xiàng)管理工作，由校研究生院按照有關(guān)規(guī)定統(tǒng)下安排實(shí)施。

（一）導(dǎo)師及指導(dǎo)小組

導(dǎo)師具體負(fù)責(zé)指導(dǎo)研究生在校期間的學(xué)習(xí)和工作，并為每名研究生組成2～3人的指導(dǎo)小組，協(xié)助導(dǎo)師對(duì)研究生進(jìn)行全面指導(dǎo)。

（二）德育

由研究生主管部門和研究生所在學(xué)院、教研室和導(dǎo)師共同負(fù)責(zé)，第一學(xué)年第一學(xué)期以研究生院為主，后二年半由研究生所在學(xué)院、教研室和導(dǎo)師共同負(fù)責(zé)為主，把馬列主義理論教育與思想品德教育結(jié)合起來(lái)，并采用多種教育形式，提高研究生的思想品德素質(zhì)。

（三）課程學(xué)習(xí)

一般安排在第一學(xué)期集中完成課程學(xué)習(xí)。課程學(xué)習(xí)應(yīng)采用課堂講解與自學(xué)討論、實(shí)際操作等形式相結(jié)合的方法。課程結(jié)束后應(yīng)通過(guò)考試評(píng)定成績(jī)。

專業(yè)課程的學(xué)習(xí)應(yīng)在第三學(xué)期完成。

六、臨床能力培養(yǎng)

臨床能力訓(xùn)練時(shí)間兩年半（含學(xué)位論文時(shí)間）。

（一） 時(shí)間安排（共26個(gè)月）

科室：內(nèi)科、急診、婦科、兒科、骨科、眼科、耳鼻咽喉科、本專業(yè)相關(guān)科室、本專業(yè)科室、導(dǎo)師指導(dǎo)下臨床工作

時(shí)間（月）：3、3、1、1、1、1、1、3、6、6

注：本專業(yè)相關(guān)科室、本專業(yè)科室時(shí)間安排（月）

輪轉(zhuǎn)科室：外科、肛腸科、皮膚科、男性科

胃癌臨床專業(yè)6、1、1、1

泌尿外科疾病專業(yè)6、1、1、1

乳腺疾病專業(yè)6、1、1、1

急腹癥疾病專業(yè)6、1、1、1

肛腸科專業(yè)方向1、6、1、1

皮膚科專業(yè)方向1、1、6、1

男性科專業(yè)方向1、1、1、6

（二）具體要求

熟練掌握外科專業(yè)常見(jiàn)病中西醫(yī)診療技術(shù)，如中醫(yī)診療操作（四診、理法方藥、針灸、特色療法等）、內(nèi)科疾病及婦科疾�。▽m外孕、卵巢囊腫破裂等）與外科急腹癥（如闌尾炎、化膿性膽管炎、膽石癥、胃腸穿孔、胰腺炎、尿路結(jié)石等）的鑒別；西醫(yī)體格檢查和胸腔穿刺術(shù)、腹腔穿刺術(shù)、胃腸減壓術(shù)、導(dǎo)尿術(shù)等診療技術(shù)。熟練使用三機(jī)（心電圖機(jī)、呼吸機(jī)、洗胃機(jī)）、了解心電監(jiān)護(hù)儀和除顫儀的使用，氣管插管及彩超診斷、血?dú)夥治龅呐R床意義等；在上級(jí)醫(yī)師指導(dǎo)下較熟練進(jìn)行本專業(yè)常見(jiàn)病的手術(shù)；參加科室危重病人的搶救，達(dá)到對(duì)輪轉(zhuǎn)科室基本知識(shí)和技能的了解和掌握。

（三）考核

1.科室考核：研究生按規(guī)定輪轉(zhuǎn)完一個(gè)科室，按培養(yǎng)計(jì)劃及規(guī)定的考核要求，由該科負(fù)責(zé)人主持，對(duì)研究生在本科室輪轉(zhuǎn)期間的學(xué)習(xí)和工作情況進(jìn)行登記、考核、評(píng)定成績(jī)。

2.階段考核：研究生在完成相關(guān)臨床科室輪訓(xùn)，進(jìn)入本專業(yè)臨床科室輪訓(xùn)前，由研究生部統(tǒng)一組織，對(duì)研究生進(jìn)行相關(guān)專業(yè)的臨床技能考核。

3.綜合考核：研究生在全部完成臨床能力培養(yǎng)計(jì)劃后，由中醫(yī)外科學(xué)科臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位考核答辯委員會(huì)，按照相應(yīng)學(xué)科臨床考核指標(biāo)體系要求，對(duì)研究生進(jìn)行臨床能力考核。

七、學(xué)位論文

研究生應(yīng)緊密結(jié)合本專業(yè)臨床實(shí)際完成一篇學(xué)位論文，并通過(guò)答辯。

八、學(xué)術(shù)活動(dòng)

作中醫(yī)兒科學(xué)術(shù)講座不少于2次。指導(dǎo)住院醫(yī)師或協(xié)助指導(dǎo)碩士生。撰寫有—定學(xué)術(shù)水平的論文、或?qū)W術(shù)著作不少于2篇(本)。具體要求按學(xué)校有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

九、文體活動(dòng)

研究生應(yīng)根據(jù)學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，積極參加各種有益于身心健康的文體活動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)。