寧波大學是一所在改革開放中崛起的新興地方綜合性大學，由國家教育部、浙江省和寧波市共建共管。寧波大學1986年由世界船王包玉剛先生率先捐資創(chuàng)立，鄧小平同志親自題寫校名，1996年，原寧波大學、寧波師范學院和浙江水產(chǎn)學院寧波分院三校合并，組建新的寧波大學，2000年后，又有寧波海洋學校、寧波林業(yè)學校、寧波師范學校等陸續(xù)并入。寧波大學1992年列為全國高校招生第一批錄取院校，1995年首批通過原國家教委本科教學工作合格評價，2000年被浙江省人民政府列為省重點建設大學，2003年接受教育部普通高校本科教
書記：程剛
校長：聶秋華
學工作水平評估并獲得優(yōu)秀等級，2005年碩士點突破50個，科研經(jīng)費突破億元。寧波市委常委程剛?cè)涡｜h委書記，聶秋華教授任校長。
寧波大學位于寧波高教園區(qū)北區(qū)，占地2400余畝，校舍總建筑面積近70萬平方米。學校各類設施齊備，辦學條件優(yōu)良，建有先進的計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)，藏書140余萬冊，擁有5家設備齊全、水平較高的市級附屬醫(yī)院。寧波大學地勢開闊，甬江蜿蜒，樹木蔥蘢，樓宇雋永，是求學治學的極佳場所。
學�，F(xiàn)有教職工2400多名，其中專任教師1300余名，含中國科學院共享院士6名，入選國家“百千萬人才工程”3名，享受政府特殊津貼55名，入選國家有突出貢獻中青年科技工作人員2名；有正高職稱人員214名，副高職稱人員587名，有博士學位的209名，另有近百名教師博士在讀。學�，F(xiàn)有普通全日制在校本科生21300余名，研究生741名，外國留學生（含短期培訓)170余名，成人教育學生9700余名。
學校積極倡導浙東學派“實事求是、經(jīng)世致用”的治學精神，全面實施了基于“平臺+模塊”課程結構體系的人才培養(yǎng)模式改革，并成為學校的辦學特色之一。學校注重提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，近年來在全國大學生電子設計競賽、數(shù)學建模和英語、體育等專業(yè)技能競賽中屢獲佳績，碩士學位論文質(zhì)量抽檢多次名列浙江省高校前茅。學校成立了學生幫困助學中心、就業(yè)指導中心、心理健康指導中心、學習指導中心、創(chuàng)業(yè)指導中心等5個中心，制訂并實施了學生非學業(yè)因素評價辦法、學生申訴處理委員會制度，創(chuàng)立了“做人、做事、做學問”名家系列講座、“講述寧大人自己的故事”、“經(jīng)濟社會發(fā)展論壇”等學生思想品德教育品牌，學生的服務與指導工作在創(chuàng)新中不斷加強，校園文明和校園文化活動日益豐富，并逐漸形成學校特色。
綜合性 學校積極構建適應21世紀經(jīng)濟社會發(fā)展和人才培養(yǎng)需求的學科體系，現(xiàn)有學科涵蓋經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農(nóng)學、醫(yī)學、管理學等十大門類，設有19個學院，擁有2個一級學科碩士點，54個二級學科碩士點，65個本科專業(yè)。建有1個國家級重點實驗室培育基地，1個省部共建教育部重點實驗室，1個國家體育總局體育社科研究基地，1個省社會科學重點研究基地， 2個浙江省重點實驗室，2個浙江省高新技術研究開發(fā)中心，10個寧波市重點實驗室，3個寧波市工程技術中心和一批科研機構；建有12個省重點學科，其中省高校“重中之重”學科2個，另有省屬高校人文社會科學重點研究基地1個；省重點專業(yè)9個，市重點專業(yè)4個，已基本形成綜合性大學的學科建設體系和優(yōu)勢特色學科群。
僑資性 原寧波大學由世界船王包玉剛先生率先捐資創(chuàng)辦，在發(fā)展過程中，包氏姐妹、邵逸夫、曹光彪、包玉書、趙安中、李達三、朱繡山、朱英龍父子等海內(nèi)外“寧波幫”人士和王寬誠教育基金會等給予了大量捐助和廣泛支持。二十年來，50余位寧波幫人士捐資近3億元人民幣，幫助學校建設了一批教學和科研大樓、造就了一支高水平師資隊伍，為學校高起點辦學、跨越式發(fā)展提供了有力的幫助和支持。眾多“寧波幫” 的捐資助學已成為學校的一大辦學優(yōu)勢。同時，他們重教興學、造福桑梓的精神極大地豐富了學校校園文化的獨特內(nèi)涵。
地方性 寧波是我國沿海開放城市,是長江三角洲南翼的中心城市和華東地區(qū)的重要貿(mào)易口岸，2005年城市綜合競爭力已躍居全國第六位。作為一所由城市名稱直接命名的大學，學校牢固確立了為地方服務的理念，以地方經(jīng)濟社會發(fā)展需求為重點，以科學研究和技術創(chuàng)新為途徑，大力提高學科建設水平；以構建服務型教育體系為指導，積極推進應用型人才培養(yǎng)基地建設；以科技創(chuàng)新平臺為載體，著力開辟產(chǎn)學研工作新渠道；以政策措施為保障，以與各縣市區(qū)的科技合作項目為載體，調(diào)動廣大教師積極投身服務地方，增強學校服務地方的總體實力，于地方求發(fā)展，從綜合找優(yōu)勢，以特色創(chuàng)一流。
開放性 寧波大學是一所在改革開放中崛起的新興高校，學校自建校以來一直倡導開放式的辦學理念，重視教育國際交流與合作，至今已與加拿大、德國、法國、英國、美國、瑞典、澳大利亞、日本、韓國等國家的40多所院校建立了校際交流合作關系；擁有國家教育部指定的中國政府獎學金公派來華留學生的招生資格；每年向國外知名高校派遣優(yōu)秀留學生，攻讀碩士學位，與國內(nèi)高校、科研院所聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生；開設了中加合作商務管理、中澳MBA、來華留學等多種中外合作辦學項目，獲得了良好的國際影響。同時，學校與港澳臺地區(qū)的聯(lián)絡與溝通非常頻繁，目前已與臺灣中國文化大學等7所院校簽訂了學術交流合作協(xié)議。
“十一五”期間，學校將堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領學校發(fā)展全局，進一步轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，堅持以內(nèi)涵建設為主，努力提高知識創(chuàng)新能力；加快發(fā)展，銳意創(chuàng)新，提高質(zhì)量，培育特色，融入地方，爭創(chuàng)一流，力爭建設成為國內(nèi)一流的地方綜合性大學。
