護(hù)理三基基礎(chǔ)理論資料-現(xiàn)代護(hù)理學(xué)發(fā)展階段
現(xiàn)代護(hù)理學(xué)的發(fā)展經(jīng)歷了哪幾個(gè)階段?各階段有何特點(diǎn)?
現(xiàn)代護(hù)理學(xué)的發(fā)展經(jīng)歷了3個(gè)階段:
(1)以疾病為中心的護(hù)理階段
特點(diǎn):護(hù)理已成為一個(gè)專門的職業(yè),護(hù)理工作的主要內(nèi)容是執(zhí)行醫(yī)囑和各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作,在長(zhǎng)期對(duì)疾病護(hù)理的實(shí)踐中逐步積累形成了一套較規(guī)范的疾病護(hù)理常規(guī)和護(hù)理技術(shù)操作常規(guī)。
(2)以病人為中心的護(hù)理階段 醫(yī),學(xué).全在.線搜集.整理 gydjdsj.org.cn
特點(diǎn):強(qiáng)調(diào)護(hù)理是一個(gè)專業(yè),護(hù)士應(yīng)用科學(xué)的方法——護(hù)理程序?qū)Σ∪藢?shí)施身、心整體護(hù)理。護(hù)理學(xué)通過(guò)吸收相關(guān)學(xué)科的理論以及自身的實(shí)踐和研究,逐步形成了自己的理論知識(shí)體系。
(3)以人的健康為中心的護(hù)理階段
特點(diǎn):護(hù)理學(xué)已發(fā)展成為一門為人類健康服務(wù)的獨(dú)立的應(yīng)用學(xué)科。護(hù)理的對(duì)象從病人擴(kuò)展到健康的人,從個(gè)體擴(kuò)展到群體;護(hù)理的任務(wù)從疾病護(hù)理擴(kuò)展到從健康到疾病的全過(guò)程的護(hù)理;護(hù)理的工作場(chǎng)所從醫(yī)院擴(kuò)展到社區(qū)和家庭,擴(kuò)展到所有有人的地方。護(hù)士成為向社會(huì)提供初級(jí)衛(wèi)生保健的最主要力量。