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教育導刊
教育導刊

編輯出版:教育導刊雜志編輯部
主辦:廣州市教育科學研究所
出版周期:月刊出版地:廣東省廣州市
語種:中文  ISSN:1005-3476


《教育導刊雜志》2006年08期目錄
  • 農(nóng)村文化與新農(nóng)村教育

    魏峰;
  • 教育智慧品性及其回歸

    葉飛;
  • 數(shù)學生態(tài)課堂:內(nèi)涵、價值與生成

    潘小明;
  • 中學美術(shù)發(fā)展性教學評價淺探

    劉夢良;
  • 表現(xiàn)性評價的實施與反思

    劉健;
  • 新課程下地理學習“過程與方法”評價初探

    何冰;
  • 小學語文口語交際能力評價指標體系的構(gòu)建

    胡瑛;
  • “初中歷史、地理、生物網(wǎng)絡(luò)教學設(shè)計實踐探索”結(jié)題報告

    深圳市公明中學課題組;薛森強;謝建賢;
  • “知識管理下的小學英語合作學習”研究

    吳小蘭;
  • “應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù) 培養(yǎng)學生學習能力”的實驗研究

    陳可儷;危淑玲;羅瑪麗;鄒森樺;
  • 從言語功能看教師評語教育功能的發(fā)揮

    巫淑華;
  • 隱性德育課程視角下的學校制度文化建設(shè)

    劉任豐;杜時忠;
  • 對大學生思想政治教育 論文QQ81995535 “三貼近”的哲學思考

    何軍峰;
  • 談大學生思想政治教育應(yīng)注意的若干問題

    袁馨泉;
  • 學校應(yīng)指導家長對孩子進行感恩教育

    蔡珊如;
  • 學校引入ISO9000的探索與反思

    楊天平;吳孔寶;
  • 職中語文閱讀教學中合作學習的嘗試

    黃秀娟;
  • 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高中歷史教學的自主探究、合作學習

    丘繼業(yè);
  • 高校圖書館文獻檢索課教學改革之我見

    陳源;
  • 淺議影視媒體在寫作教學中的應(yīng)用

    任占濤;
  • 注重課尾小結(jié)藝術(shù) 提高學生數(shù)學能力

    何利容;
  • 淺談在作文教學中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力

    黃振強;
  • 中學生不可輕視考查科目 思想品德不達標不準畢業(yè)

  • 淺議職校學生數(shù)學創(chuàng)新能力的培養(yǎng)

    李悅?cè)?
  • 學校教師激勵機制理性剖析

    王毓繤;
  • 中國本土的華文教育——廣州市華美英語實驗學校華文教育初探

    陳曉英;
  • 輕松課堂

    陳映丹;
  • 一張笑臉 一份心情

    瞿衛(wèi)華;
  • 鼓勵女兒和男孩子交往

    東方;
  • 廣州市小北路小學教育教學活動剪影

  • 廣州市東環(huán)中學 主動發(fā)展 求實創(chuàng)新

  • 與時俱進 優(yōu)質(zhì)辦學 廣州市海珠區(qū)同福中路第一小學

  • 培育新人 傳承文明 廣州市第十六中學

  • 優(yōu)良的辦學傳統(tǒng) 深厚的文化底蘊 廣州市真光中學

  • 應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)培養(yǎng)學生求異思維能力——廣州市越秀區(qū)舊部前小學課題成

  • 廣州華美英語實驗學校


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