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當(dāng)代教育論壇

編輯出版：當(dāng)代教育論壇雜志編輯部
主辦：湖南省教育科學(xué)研究院
出版周期：雙月刊出版地：湖南省長(zhǎng)沙市
語種：中文　　ISSN：1671-8305

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《中學(xué)俄語雜志》2015年04期

《中學(xué)生雜志》2011年29期

《學(xué)苑創(chuàng)造(1》2年級(jí)閱讀)雜志》2015

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《閱讀與作文(高中版)雜志》2013年Z2

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《時(shí)代教育雜志》2012年15期

《當(dāng)代教育論壇雜志》2011年01期目錄

自反心理及其對(duì)稱性
張楚廷;
新課程背景下班本課程開發(fā)的探索與思考
駱凌志;
師范生教育實(shí)習(xí)的管理學(xué)思考
范莉莉;
從“從嚴(yán)治軍”準(zhǔn)確把握“以人為本”的本質(zhì)與核心
劉華軍;
大學(xué)生素質(zhì)教論文QQ81995535 育的管理信息系統(tǒng)構(gòu)建與思考
聶邦軍;
城區(qū)簿弱小學(xué)實(shí)施新課程的思考
龍洪源;廖忠新;
基于行動(dòng)研究的教師專業(yè)發(fā)展
范瑜;
網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校數(shù)學(xué)教師素質(zhì)漫談
白景來;
小班化班集體建設(shè)的途徑:構(gòu)建成長(zhǎng)共同體
李明;婁屹蘭;
提升高校課程考試管理水平的探索
葉志軍;
從公務(wù)員考試看行政管理專業(yè)教學(xué)改革
楊誠;
民族地區(qū)青少年學(xué)習(xí)心理調(diào)查研究
周中梁;
略論“民�！睂W(xué)校精神培育的主要途徑——以長(zhǎng)沙市南雅中學(xué)為例
陳良根;帥亮;吳志勇;
義務(wù)教育均衡化進(jìn)程中的教育政策分析
歐志文;林建桃;
中小學(xué)教師心理健康狀況的影響因素及對(duì)策分析
羅鶯鶯;夏菲菲;
淺析幼兒園道德教育
李四清;
高中校本課程:走班制該怎么“走”
黃福清;
農(nóng)村中小學(xué)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的研究——構(gòu)建以縣為主的教師培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)
李再湘;
農(nóng)村中小學(xué)班主任培訓(xùn)應(yīng)把握的幾個(gè)問題
張?zhí)m鳳;
高校思想政治教育文化載體建設(shè)途徑探析
廖金香;陳少飛;
加強(qiáng)應(yīng)用型高校大學(xué)生科研能力培養(yǎng)的探索
張志剛;殷科生;
新形勢(shì)下廉政文化進(jìn)高校的再思考
游秋琳;
新時(shí)期地方高校研究生培養(yǎng)模式的思考
何小蘭;李霆;
網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下大學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
李慧英;
論高校圖書館讀者服務(wù)“六化六創(chuàng)新”
曾娟;
淺談高校思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)
徐素華;
透過外軍院校教育特點(diǎn)看武警部隊(duì)辦學(xué)
涂光前;
大學(xué)生誠信缺失及其對(duì)策研究
李新星;羅穎;
市場(chǎng)導(dǎo)向下的日語專業(yè)人才培養(yǎng)
李爽;
淺談新時(shí)期高校舞蹈教學(xué)中的情感教育
龍朝暉;
大學(xué)生廉潔修身的思考
戴貞標(biāo);
淺談大學(xué)英語泛讀中的閱讀方法和技巧
蔡燕蘭;汪蕾;
高職院校美術(shù)學(xué)科實(shí)施創(chuàng)新教育的途徑
劉震;
論中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)資源的整合與共享
李熊輝;賈平靜;
基于可持續(xù)職業(yè)發(fā)展的高職專業(yè)建設(shè)研究
趙福水;
新形勢(shì)下農(nóng)業(yè)高職教育在區(qū)域發(fā)展中的新定位與新融合初探——以湖南生物機(jī)
方向陽;李倩蘭;
職業(yè)心理教育與高職人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)
李斌;鄒志超;
工學(xué)結(jié)合教育模式下的高職數(shù)學(xué)課程改革研究
彭瑞萍;
試論高職(專)院校輔導(dǎo)員科研素養(yǎng)的提升
江來登;周勇;
高職學(xué)生實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)中的企業(yè)文化教育研究
易新河;
高職高專分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的改革與實(shí)踐
劉梯樓;孫雙姣;
高職英語聽力教學(xué)中元認(rèn)知策略的應(yīng)用
王燕;徐笛佳;
淺談高職校園文化建設(shè)中學(xué)生的人生觀問題
黎光明;楊軼;
高職院校提高辦學(xué)效益的綜合分析
陳小軍;許祥鵬;
企業(yè)課程資源在高職教育中的地位
胡蓉;
關(guān)于高職院校聲樂教學(xué)目標(biāo)定位的思考
吳曾林;
創(chuàng)新教育模式培養(yǎng)高職化工人才可持續(xù)發(fā)展能力
徐瓊霞;肖紅艷;
淺談中職電子技術(shù)基礎(chǔ)教學(xué)的改革
李梅陽;李為平;
淺談怎樣培養(yǎng)學(xué)生的讀圖能力
李正成;
湖南新型工業(yè)化與高職教育專業(yè)建設(shè)的關(guān)系探析
李超任;
高職院校專業(yè)建設(shè)、改革與發(fā)展應(yīng)與地方經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)緊密對(duì)接——以婁底
易愛良;
淺談高職學(xué)院C程序設(shè)計(jì)教學(xué)
黨保生;
獨(dú)立學(xué)院英語專業(yè)定位及可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略
陳中毅;陳靜;
制約民辦學(xué)校特色發(fā)展的四大因素
雷芳;崔晴;
對(duì)民辦院校全科醫(yī)學(xué)教育的探討——以長(zhǎng)沙醫(yī)學(xué)院為例
陳小華;劉暉;劉梅;
淺析獨(dú)立學(xué)院數(shù)碼鋼琴集體課教學(xué)的利弊
鄭云丹;
言論

自反心理及其對(duì)稱性

新課程背景下班本課程開發(fā)的探索與思考

師范生教育實(shí)習(xí)的管理學(xué)思考

從“從嚴(yán)治軍”準(zhǔn)確把握“以人為本”的本質(zhì)與核心

大學(xué)生素質(zhì)教 論文QQ81995535 育的管理信息系統(tǒng)構(gòu)建與思考

城區(qū)簿弱小學(xué)實(shí)施新課程的思考

基于行動(dòng)研究的教師專業(yè)發(fā)展

網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下 高校數(shù)學(xué)教師素質(zhì)漫談

小班化班集體建設(shè)的途徑:構(gòu)建成長(zhǎng)共同體

提升高校課程考試管理水平的探索

從公務(wù)員考試看行政管理專業(yè)教學(xué)改革

民族地區(qū)青少年學(xué)習(xí)心理調(diào)查研究

略論“民�！睂W(xué)校精神培育的主要途徑——以長(zhǎng)沙市南雅中學(xué)為例

義務(wù)教育均衡化進(jìn)程中的教育政策分析

中小學(xué)教師心理健康狀況的影響因素及對(duì)策分析

淺析幼兒園道德教育

高中校本課程:走班制該怎么“走”

農(nóng)村中小學(xué)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的研究——構(gòu)建以縣為主的教師培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)

農(nóng)村中小學(xué)班主任培訓(xùn)應(yīng)把握的幾個(gè)問題

高校思想政治教育文化載體建設(shè)途徑探析

加強(qiáng)應(yīng)用型高校大學(xué)生科研能力培養(yǎng)的探索

新形勢(shì)下廉政文化進(jìn)高校的再思考

新時(shí)期地方高校研究生培養(yǎng)模式的思考

網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下大學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)

論高校圖書館讀者服務(wù)“六化六創(chuàng)新”

淺談高校思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)

透過外軍院校教育特點(diǎn)看武警部隊(duì)辦學(xué)

大學(xué)生誠信缺失及其對(duì)策研究

市場(chǎng)導(dǎo)向下的日語專業(yè)人才培養(yǎng)

淺談新時(shí)期高校舞蹈教學(xué)中的情感教育

大學(xué)生廉潔修身的思考

淺談大學(xué)英語泛讀中的閱讀方法和技巧

高職院校美術(shù)學(xué)科實(shí)施創(chuàng)新教育的途徑

論中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)資源的整合與共享

基于可持續(xù)職業(yè)發(fā)展的高職專業(yè)建設(shè)研究

新形勢(shì)下農(nóng)業(yè)高職教育在區(qū)域發(fā)展中的新定位與新融合初探——以湖南生物機(jī)

職業(yè)心理教育與高職人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)

工學(xué)結(jié)合教育模式下的高職數(shù)學(xué)課程改革研究

試論高職(專)院校輔導(dǎo)員科研素養(yǎng)的提升

高職學(xué)生實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)中的企業(yè)文化教育研究

高職高專分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的改革與實(shí)踐

高職英語聽力教學(xué)中元認(rèn)知策略的應(yīng)用

淺談高職校園文化建設(shè)中學(xué)生的人生觀問題

高職院校提高辦學(xué)效益的綜合分析

企業(yè)課程資源在高職教育中的地位

關(guān)于高職院校聲樂教學(xué)目標(biāo)定位的思考

創(chuàng)新教育模式 培養(yǎng)高職化工人才可持續(xù)發(fā)展能力

淺談中職電子技術(shù)基礎(chǔ)教學(xué)的改革

淺談怎樣培養(yǎng)學(xué)生的讀圖能力

湖南新型工業(yè)化與高職教育專業(yè)建設(shè)的關(guān)系探析

高職院校專業(yè)建設(shè)、改革與發(fā)展應(yīng)與地方經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)緊密對(duì)接——以婁底

淺談高職學(xué)院C程序設(shè)計(jì)教學(xué)

獨(dú)立學(xué)院英語專業(yè)定位及可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略

制約民辦學(xué)校特色發(fā)展的四大因素

對(duì)民辦院校全科醫(yī)學(xué)教育的探討——以長(zhǎng)沙醫(yī)學(xué)院為例

淺析獨(dú)立學(xué)院數(shù)碼鋼琴集體課教學(xué)的利弊

言論

大學(xué)生素質(zhì)教論文QQ81995535 育的管理信息系統(tǒng)構(gòu)建與思考

網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校數(shù)學(xué)教師素質(zhì)漫談

略論“民�！睂W(xué)校精神培育的主要途徑——以長(zhǎng)沙市南雅中學(xué)為例

創(chuàng)新教育模式培養(yǎng)高職化工人才可持續(xù)發(fā)展能力

高職院校專業(yè)建設(shè)、改革與發(fā)展應(yīng)與地方經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)緊密對(duì)接——以婁底