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心理發(fā)展與教育
心理發(fā)展與教育

編輯出版:心理發(fā)展與教育雜志編輯部
主辦:北京師范大學
出版周期:雙月刊出版地:北京市
語種:中文  ISSN:1001-4918


《心理發(fā)展與教育雜志》2013年01期目錄
  • 國家急需,世界一流:中國心理學建設的方向

    林崇德;
  • 低自尊個體注意偏向的ERP研究

    李海江;賈磊;羅俊龍;楊娟;張慶林;李冰冰;
  • 親社會性視頻游戲對內(nèi)隱攻擊性認知抑制效應的實驗

    雷浩;魏錦;劉衍玲;田瀾;潘彥谷;陳容;
  • 自尊水平、事件效價與時距對過去事件時距估計的影響

    堯國靖;張鋒;
  • 大學生感恩內(nèi)隱效應的實驗研究

    何安明;劉華山;惠秋平;
  • 現(xiàn)實利他行為與網(wǎng)絡利他行為:網(wǎng)絡社會支持的作用

    鄭顯亮;
  • 父親參與教養(yǎng)狀況對學前兒童社會技能的作用

    劉麗莎;李燕芳;呂瑩;李艷瑋;
  • 動畫呈現(xiàn)速度對多媒體學習效果影響的眼動研究

    段朝輝;顏志強;王福興;周宗奎;
  • 非熟練雙語者言語產(chǎn)生中非目標語言的激活范圍

    常松;王瑞明;李利;謝久書;
  • 校園氛圍與青少年學業(yè)成就的關系:一個有調(diào)節(jié)的中介模型

    鮑振宙;張衛(wèi);李董平;李丹黎;王艷輝;
  • 家庭社會經(jīng)濟地位與學習投入的關系:學業(yè)自我效能的中介作用

    石雷山;陳英敏;侯秀;高峰強;
  • 高中生的個人規(guī)劃與抑郁的關系:性別的調(diào) 論文QQ81995535 節(jié)作用

    于鳳杰;趙景欣;張文新;
  • 結果預期對青少年攻擊性行為的影響:中介效應與調(diào)節(jié)效應

    紀偉標;王玲;莫宏媛;劉菁菁;程云瑋;
  • 大學生的心理韌性及其與積極情緒、幸福感的關系

    王永;王振宏;
  • 師范生職業(yè)使命感與學業(yè)滿意度及生活滿意度的關系:人生意義感的作用

    張春雨;韋嘉;張進輔;李喆;
  • 用公評審稿促進中國科技期刊的快速發(fā)展

    張學新;
  • 《心理發(fā)展與教育》征稿啟事


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