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教育導刊

編輯出版：教育導刊雜志編輯部
主辦：廣州市教育科學研究所
出版周期：月刊出版地：廣東省廣州市
語種：中文　　ISSN：1005-3476

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《教育導刊雜志》2006年10期目錄

過程哲學的視角:教育理論緣何脫離教育實踐
張香蘭;
論教育學的依附和超越
王建華;
學校人性化管理的理性思考
梁偉;
默會知識:教師專業(yè)化知識基礎的新向度
王帥;方紅;
試論教育產業(yè)發(fā)展的政策取向
鐘院生;
對我國高等教育公平問題的認識和思考
李遠貴;
抓住新機遇開創(chuàng)新局面
姚遠;
譜寫百年老校的時代華章——記創(chuàng)建國家級示范性高中的廣州市第三中學
本刊記者;
教學案例研究芻議
李德林;徐繼存;
運用多樣化的評價手段進行中小學生素質發(fā)展評價
戴育紅;
中國德育內容體系構建的反思與探索
張忠華;
多元智力理論及其指導下的中國德育變革
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高師學生班級教育管理者角色意識的培養(yǎng)
林冬桂;
提高語文課堂探究式教學實效性的思考
朱于新論文QQ81995535 ;戴文學;
小學生習作中言語智慧缺乏的原因分析與對策研究
徐秀春;朱沛德;
提高學生英語口語交際能力的探索——中學英語教學中“英語啞巴”現象的成
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生物史教育在培養(yǎng)學生科學素養(yǎng)中的作用及其滲透策略
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任靜國;
中山市職業(yè)教育的幾種合作辦學模式
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放飛心中的小鳥
劉路媚;
激勵無處不在
胡學蘭;

高等教育論文導航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴展國家級期刊省級期刊

過程哲學的視角:教育理論緣何脫離教育實踐

論教育學的依附和超越

學校人性化管理的理性思考

默會知識:教師專業(yè)化知識基礎的新向度

試論教育產業(yè)發(fā)展的政策取向

對我國高等教育公平問題的認識和思考

抓住新機遇 開創(chuàng)新局面

譜寫百年老校的時代華章——記創(chuàng)建國家級示范性高中的廣州市第三中學

教學案例研究芻議

運用多樣化的評價手段 進行中小學生素質發(fā)展評價

中國德育內容體系構建的反思與探索

多元智力理論及其指導下的中國德育變革

高師學生班級教育管理者角色意識的培養(yǎng)

提高語文課堂探究式教學實效性的思考

小學生習作中言語智慧缺乏的原因分析與對策研究

提高學生英語口語交際能力的探索——中學英語教學中“英語啞巴”現象的成

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高中數學教學中對學生研究性學習進行分層指導的探索

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