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語(yǔ)文教學(xué)之友
語(yǔ)文教學(xué)之友

編輯出版：語(yǔ)文教學(xué)之友雜志編輯部
主辦：廊坊師范學(xué)院
出版周期：月刊出版地：河北省廊坊市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1003-3963


《語(yǔ)文教學(xué)之友雜志》2013年03期目錄

  • 抓住文本特征 重視語(yǔ)言訓(xùn)練

    劉開松

  • 讓語(yǔ)文教育為學(xué)生插上騰飛的翅膀

    鄂京輝

  • 文道合一 德心相融——談?wù)Z文教學(xué)與心理健康教育的融合

    張 論文QQ81995535 國(guó)正

  • 語(yǔ)文教師要善于做“減法”

    朱軍

  • 依托鄉(xiāng)土資源 開發(fā)校本課程

    胡輝學(xué)

  • 初中語(yǔ)文課堂問題情境的有效創(chuàng)設(shè)

    仲金棋

  • 長(zhǎng)纓在手,定能縛住蒼龍

    蔡琴

  • 從“同題異構(gòu)”教學(xué)簡(jiǎn)案看教學(xué)內(nèi)容的選定

    黃權(quán)飚

  • 別讓“好問題”輕輕滑過

    陳白茹

  • 與學(xué)生共建真實(shí)、長(zhǎng)效的讀書機(jī)制

    袁春波 霍中粉

  • 如何引領(lǐng)學(xué)生從教材中走出來(lái)

    祁文霞

  • 獨(dú)辟蹊徑 撥動(dòng)“傾聽”心弦

    張躍峰

  • 幽默與語(yǔ)文課堂教學(xué)關(guān)系的學(xué)理辨析

    郭躍輝

  • 戴著鎖鏈舞蹈——淺論文本細(xì)讀與閱讀教學(xué)

    王常宏

  • 高中語(yǔ)文教學(xué)如何拓展閱讀

    滕國(guó)彬

  • 注重影視欣賞 優(yōu)化閱讀教學(xué)

    姚麗

  • 高中語(yǔ)文體驗(yàn)式閱讀教學(xué)初探

    楊志宏

  • 慧眼·慧心·慧根——中學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)之根本

    蔣敏

  • 文人之詩(shī)·英雄之詩(shī)·隱士之詩(shī)——《詩(shī)三首》備課札記

    董建臣

  • 文言文教學(xué)中的歸納對(duì)比——以《黔之驢》《狼》為例

    王佳楣

  • 文言文教學(xué)走出困境之策略

    臧劍斌

  • 尊重審美直覺 探求生命之美——析《病梅館記》之“曲、欹、疏”

    霍文新

  • 緣情補(bǔ)境——古詩(shī)詞研讀方法例說(shuō)

    徐建國(guó)

  • 由《種樹郭橐駝傳》談起

    范長(zhǎng)斗

  • 看盡百態(tài)的三笑 振作奮起的鵬鳥——解讀《逍遙游》(節(jié)選)的兩個(gè)關(guān)鍵

    孫云

  • 《祝�！方虒W(xué)感悟

    范晶晶

  • 置人于死地者 亦置己于死地——夏洛克為人處事之警世作用

    劉姣梅 蘆葉

  • 淺析《鴻門宴》中的人物形象

    李艷秋

  • 從“玉”文化透視“寶玉摔玉”的內(nèi)涵

    邢建軍

  • 談范仲淹對(duì)滕子京的態(tài)度

    黃昀

  • 《揚(yáng)州慢》教學(xué)設(shè)計(jì)

    趙海亭

  • 淺談新課標(biāo)下的初中作文教學(xué)

    劉葉青

  • 高中生如何創(chuàng)作小說(shuō)體作文

    于建鋒

  • 在閱讀的基礎(chǔ)上指導(dǎo)寫作——一堂寫作訓(xùn)練課的反思

    劉艷杰

  • 初中作文個(gè)性化教學(xué)的幾點(diǎn)思考

    朱小云

  • 利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)有效推進(jìn)高中作文的寫作與評(píng)改

    郭加文

  • 高中作文立體教學(xué)“三堅(jiān)持”

    吉瑋瑋

  • 古代“左右”與“尊卑”關(guān)系考索

    李斌

  • “見”字文言用法探析

    文戰(zhàn)華

  • 每月作文題

    季明春
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