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中小學(xué)信息技術(shù)教育
中小學(xué)信息技術(shù)教育

編輯出版:中小學(xué)信息技術(shù)教育雜志編輯部
主辦:北京教育音像報(bào)刊總社
出版周期:月刊出版地:北京市
語(yǔ)種:中文  ISSN:1671-7384


《中小學(xué)信息技術(shù)教育雜志》2013年11期目錄
  • 實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育均衡夢(mèng)

    徐靖程
  • 甄艷玲:為幸福人生奠基

    徐靖程
  • 清華大學(xué)要打造中文開(kāi)放在線(xiàn)課程平臺(tái)

  • 國(guó)內(nèi)在線(xiàn)教育缺少統(tǒng)一平臺(tái)

  • “亞視杯”2013年全國(guó)普通高中信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課展評(píng)在銀川圓滿(mǎn)閉幕

    鐘柏昌
  • 第三屆科學(xué)、技術(shù)、工程、數(shù)學(xué)(STEM)教育應(yīng)用國(guó)際會(huì)議論文征集通知

  • 數(shù)據(jù)集成將 論文QQ81995535 成大數(shù)據(jù)新浪潮

  • 將改變未來(lái)IT世界的10種編程語(yǔ)言

  • 微言說(shuō)

  • 各地速報(bào)

    本刊
  • 破解教育難題的戰(zhàn)略選擇⑥——扎根實(shí)踐的“跨越”

    盧秋紅
  • 花落英華——河北邢臺(tái)市英華小學(xué)“跨越式”試驗(yàn)開(kāi)展情況

    王國(guó)清
  • “跨越式”試驗(yàn)助蘆荻西騰飛

    黎慧娟
  • 讓我又愛(ài)又恨的“跨越式”試驗(yàn)

    雷迎花
  • 有什么樣的老師 就有什么樣的課堂——我看信息技術(shù)與初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)

    榮衛(wèi)東
  • 深化課改求發(fā)展 大膽實(shí)踐謀跨越——“二師”實(shí)踐“跨越式”試驗(yàn),促教

    劉麗華
  • 優(yōu)質(zhì)成果助推下的區(qū)域教育均衡發(fā)展

    陸瑞臻 崔志國(guó) 許世民
  • “跨越式”試驗(yàn)的評(píng)價(jià)策略與方法探析

    江豐光 李曉慶
  • 何克抗:“跨越式”試驗(yàn)的總設(shè)計(jì)師

    祁靖一 盧秋紅 徐靖程
  • 課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的變革是教育變革的核心內(nèi)容——專(zhuān)訪(fǎng)北京師范大學(xué)何克抗教授

    徐靖程
  • 我國(guó)數(shù)字教育資源共享機(jī)制研究

    張松 劉成新 萇雨
  • 一對(duì)一教學(xué)之平板電腦的選擇策略

    李勇
  • 歸因理論指導(dǎo)下的教育游戲激勵(lì)機(jī)制研究

    安福杰
  • 因?yàn)槟贻p——小C上崗記

    邊楚女
  • 中學(xué)物理教育中如何體現(xiàn)STEM教育

    范佳午 樊方園
  • 國(guó)內(nèi)較具影響力的信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(綱要)的對(duì)比研究

    孫繼紅
  • 給學(xué)生一個(gè)立體的“信息素養(yǎng)”

    方少芹
  • 《算法與程序設(shè)計(jì)》教學(xué)探析

    高士娟 曹恒來(lái)
  • 技術(shù)促進(jìn)深度學(xué)習(xí)——以電子教材為例

    鐘斯陶 孫力
  • 以導(dǎo)學(xué)案為載體 構(gòu)建高效信息技術(shù)課堂

    林靜
  • 關(guān)注學(xué)生 以信息化手段促進(jìn)學(xué)習(xí)——英特爾商用超極本添彩“2013年

  • 信息技術(shù)教師在教育信息化中的作用

    陳新健
  • 學(xué)習(xí)問(wèn)題的有效設(shè)計(jì)

    王少峰
  • 信息技術(shù)教學(xué)過(guò)程性評(píng)價(jià)策略探究

    曹剛
  • 縱橫碼——低年級(jí)識(shí)字教學(xué)的新捷徑

    萬(wàn)忠秀
  • 輔教輔學(xué)相得益彰 揚(yáng)長(zhǎng)避短事半功倍——對(duì)在小學(xué)數(shù)學(xué)中運(yùn)用多媒體教學(xué)

    原小梅
  • 基于pfSense的中小學(xué)校園網(wǎng)應(yīng)用

    陳偉榮
  • 面向中小學(xué)的遠(yuǎn)程服務(wù)平臺(tái)的構(gòu)建與實(shí)踐

    史陳新 詹偉華
  • 教學(xué)設(shè)計(jì)研究文獻(xiàn)的量化與引文可視化分析

    孫艷超 杜華
  • 蘇伽特和他的“墻中洞”實(shí)驗(yàn)

    王竹立
  • “微課”更新教育理念

    夏仲文
  • “一對(duì)一數(shù)字化教學(xué)研討國(guó)際開(kāi)放日”在京舉辦

    樊莎莎
  • 建設(shè)數(shù)字校園 提升教育品質(zhì)——海淀區(qū)數(shù)字校園現(xiàn)場(chǎng)會(huì)實(shí)錄

    李長(zhǎng)樂(lè)
  • 提高信息技術(shù)課堂有效性的策略研究

    鐘建業(yè)
  • 科學(xué)利用監(jiān)控與反饋系統(tǒng) 提升語(yǔ)文課堂教學(xué)實(shí)效——語(yǔ)文學(xué)科“課堂監(jiān)控

    張瑾
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