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復旦教育論壇
復旦教育論壇

編輯出版：復旦教育論壇雜志編輯部
主辦：復旦大學
出版周期：雙月刊出版地：上海市
語種：中文　　ISSN：1672-0059


《復旦教育論壇雜志》2012年03期目錄

  • 復旦大學教學促進中心

  • 章程體現(xiàn)軟實力

    慶年;

  • 試論40%對于中國教育結構與社會結構的意義

    熊春文;王毅;

  • 教師領導的三種發(fā)展思路及其認識論基礎

    曾艷;

  • 區(qū)域教育中心:時尚,品牌還是創(chuàng)新?

    簡·奈特;葉林;向妤;

  • 大學章程的價值與實現(xiàn)

    陳運超;

  • 大學章程文本的構成——美日比較的視角

    陸一;熊慶年;

  • 大學章程治理要素的國際比較

    劉虹;張端鴻;

  • 高 論文QQ81995535 等教育質量評估指標現(xiàn)狀與啟示

    陳本友;金莉;趙伶俐;

  • 本土化學生學習調查工具的開發(fā)初探

    傅承哲;

  • 高校學生發(fā)展影響因素的探索性研究

    周廷勇;周作宇;

  • 教育性的延展:高校學生事務的多視角整合

    單作民;

  • 權力視野中政府與大學的關系研究——基于南方科技大學的案例

    王春梅;

  • 教育扶貧研究述評

    謝君君;

  • 公共財政扶持民辦教育發(fā)展的法規(guī)基礎、局限與完善

    李宜江;張海峰;

  • 美國“在家上學”運動與高校的應對

    王佳佳;

  • 美國高校大學生績優(yōu)性資助的發(fā)展

    張建奇;曲敏;

  • 美國高校培養(yǎng)復合型高級外語人才的經(jīng)驗及啟示

    龔獻靜;

  • “從基因到社會”——約翰·霍普金斯大學醫(yī)學院新型課程體系的設計邏輯與

    Wiener CM;汪青;殷侃驊;

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