亚洲日韩Av在线首页,日本韩国偷拍视频对白不卡高清精品 ,久9热视频这里只精品18

中學(xué)數(shù)學(xué)雜志

編輯出版：中學(xué)數(shù)學(xué)雜志雜志編輯部
主辦：曲阜師范大學(xué)
出版周期：月刊出版地：山東省曲阜市
語種：中文　　ISSN：1002-2775

《郭沫若學(xué)刊雜志》2015年01期

《編輯之友雜志》2011年02期

《少年月刊雜志》2011年10期

《蘭州學(xué)刊雜志》2015年10期

《閱讀雜志》2015年Z3期

《廣西教育雜志》2012年41期

《當(dāng)代學(xué)生雜志》2013年22期

《昆蟲學(xué)報(bào)雜志》2015年10期

《文學(xué)少年(中學(xué))雜志》2012年02期

《中學(xué)數(shù)學(xué)雜志雜志》2014年06期目錄

初中數(shù)學(xué) 論文QQ81995535 慢化教育的可行性調(diào)查與分析
朱桂鳳孫朝仁
《課標(biāo)》理念如何與教學(xué)無縫對接——教師應(yīng)用《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2
蒲大勇張遠(yuǎn)菲杜娟娟
巧填成語猜數(shù)學(xué)名詞
趙中新劉會(huì)永
數(shù)學(xué)教學(xué)中應(yīng)強(qiáng)化的幾種數(shù)學(xué)觀念
李樹臣袁中海
對“探究性學(xué)習(xí)”和“感悟性學(xué)習(xí)”之再思
凌云志
淺談初中數(shù)學(xué)符號化教學(xué)策略
錢德春
初中數(shù)學(xué)修訂版與實(shí)驗(yàn)版教材的比較分析——以北師大版《數(shù)學(xué)》八年級上冊
馬生蘭
再論初中數(shù)學(xué)課標(biāo)“基本事實(shí)”的選取
鐘勁松
基于數(shù)學(xué)史的中位數(shù)和眾數(shù)的教學(xué)實(shí)踐
吳駿杜珺邱寧殷從全
數(shù)學(xué)探究活動(dòng)課要重視師生交流——基于顧沛先生對“電話計(jì)費(fèi)問題”公開課
宋金錦王光明
“請你再說一遍”的功能特點(diǎn)探討
劉東升
整合初中數(shù)學(xué)課程資源的新視角
陳茹麗
運(yùn)用功能性教學(xué)語言優(yōu)化統(tǒng)計(jì)圖解讀指導(dǎo)
薛鶯陳鋒
淺談“學(xué)生板演資源”的利用技藝
徐小建
數(shù)學(xué)學(xué)困生開心作業(yè)之實(shí)踐探索
桑冬梅
透視數(shù)軸本質(zhì),再現(xiàn)概念形成過程——浙教版數(shù)學(xué)七年級上冊《數(shù)軸》教學(xué)設(shè)
潘云芳
好風(fēng)憑借力助我上青云——對“課題學(xué)習(xí)”教學(xué)設(shè)計(jì)的微思考
楚秉晶
線段旋轉(zhuǎn)的面積問題
黃棟
斯特瓦特定理的純幾何證法
丁位卿
用位似變換再探正方形的內(nèi)接正三角形問題
金巨明徐燕云
以題導(dǎo)教——一道原創(chuàng)題命制過程引發(fā)的思考
何君青
圖形平移規(guī)律在平行四邊形存在性問題中的應(yīng)用
邱小航
例析在二次函數(shù)解題中常見的錯(cuò)誤
王學(xué)麗
等量代換在幾何比例證明中的應(yīng)用
徐勇
一道月考題的反思、聯(lián)想與拓展——架構(gòu)在拋物線上特殊圖形的規(guī)律猜想問題
沈岳夫
對“題圖”信息誤讀的思辨
楊云奎
“鵬程杯”數(shù)學(xué)邀請賽試題征集公告

初中數(shù)學(xué) 論文QQ81995535 慢化教育的可行性調(diào)查與分析

《課標(biāo)》理念如何與教學(xué)無縫對接——教師應(yīng)用《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2

巧填成語猜數(shù)學(xué)名詞

數(shù)學(xué)教學(xué)中應(yīng)強(qiáng)化的幾種數(shù)學(xué)觀念

對“探究性學(xué)習(xí)”和“感悟性學(xué)習(xí)”之再思

淺談初中數(shù)學(xué)符號化教學(xué)策略

初中數(shù)學(xué)修訂版與實(shí)驗(yàn)版教材的比較分析——以北師大版《數(shù)學(xué)》八年級上冊

再論初中數(shù)學(xué)課標(biāo)“基本事實(shí)”的選取

基于數(shù)學(xué)史的中位數(shù)和眾數(shù)的教學(xué)實(shí)踐

數(shù)學(xué)探究活動(dòng)課要重視師生交流——基于顧沛先生對“電話計(jì)費(fèi)問題”公開課

“請你再說一遍”的功能特點(diǎn)探討

整合初中數(shù)學(xué)課程資源的新視角

運(yùn)用功能性教學(xué)語言 優(yōu)化統(tǒng)計(jì)圖解讀指導(dǎo)

淺談“學(xué)生板演資源”的利用技藝

數(shù)學(xué)學(xué)困生開心作業(yè)之實(shí)踐探索

透視數(shù)軸本質(zhì),再現(xiàn)概念形成過程——浙教版數(shù)學(xué)七年級上冊《數(shù)軸》教學(xué)設(shè)

好風(fēng)憑借力 助我上青云——對“課題學(xué)習(xí)”教學(xué)設(shè)計(jì)的微思考

線段旋轉(zhuǎn)的面積問題

斯特瓦特定理的純幾何證法

用位似變換再探正方形的內(nèi)接正三角形問題

以題導(dǎo)教——一道原創(chuàng)題命制過程引發(fā)的思考

圖形平移規(guī)律在平行四邊形存在性問題中的應(yīng)用

例析在二次函數(shù)解題中常見的錯(cuò)誤

等量代換在幾何比例證明中的應(yīng)用

一道月考題的反思、聯(lián)想與拓展——架構(gòu)在拋物線上特殊圖形的規(guī)律猜想問題

對“題圖”信息誤讀的思辨

“鵬程杯”數(shù)學(xué)邀請賽試題征集公告

運(yùn)用功能性教學(xué)語言優(yōu)化統(tǒng)計(jì)圖解讀指導(dǎo)

好風(fēng)憑借力助我上青云——對“課題學(xué)習(xí)”教學(xué)設(shè)計(jì)的微思考