《北京大學(xué)教育評論雜志》2008年01期目錄
實(shí)踐性知識與教師專 論文QQ81995535 業(yè)發(fā)展
教育敏感性和教師行動中的實(shí)踐性知識
馬克斯·范梅南;中國人民大學(xué)公共管理學(xué)院教育研究所概況
教師知識和教學(xué)的知識基礎(chǔ)
尼克·溫魯普;簡·范德瑞爾;鮑琳·梅爾;“高等教育的理念模式”座談會在北大召開
劉永強(qiáng);理論在教師專業(yè)發(fā)展中的作用
陳向明;敘述探究與教師發(fā)展
許世靜;F.麥克爾·康納利;“蔡元培與現(xiàn)代中國”學(xué)術(shù)研討會將在北大召開
教育敘述探究與現(xiàn)象學(xué)研究之比較——以康納利的敘述探究與范梅南的現(xiàn)象學(xué)
朱光明;陳向明;教師的反思性語言形態(tài)
楊帆;教師在行動中反思的層次與能力
李莉春;捕捉教師的實(shí)踐性知識
劉慧霞;基于實(shí)踐性知識的教師博客研究
王枬;葉莉潔;教育自傳中的個(gè)人知識：關(guān)于“好教師”的調(diào)查研究
劉良華;德國高等教育中的財(cái)政和績效導(dǎo)向預(yù)算：競爭激發(fā)效率
米歇爾·列申斯基;劉晗;教育財(cái)政充足的探討及其在中國的適用性
黃斌;鐘宇平;中國民族自治地區(qū)和非民族自治地區(qū)義務(wù)教育生均支出分析
丁延慶;適應(yīng)還是引領(lǐng)：社會變革中的大學(xué)——北京論壇(2007)教育分論壇綜述
蔣凱;馬萬華;陳學(xué)飛;首屆中國杰出社會科學(xué)家研究報(bào)告發(fā)布
他山之石，可以攻玉——《高等教育大眾化進(jìn)程中的財(cái)政體系建設(shè)：中日比較
王蓉;至尊語言——作為學(xué)術(shù)界統(tǒng)治語言的英語
菲利普·G·阿特巴赫;朱知翔;簡談不能把教育界說為一門研究培養(yǎng)人的學(xué)問
胡德海;北京大學(xué)教育經(jīng)濟(jì)與管理研究叢書(博士文庫)出版
北京大學(xué)出版社教育科學(xué)近期精品圖書
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