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現(xiàn)代特殊教育
現(xiàn)代特殊教育

編輯出版：現(xiàn)代特殊教育雜志編輯部
主辦：江蘇教育報(bào)刊總社
出版周期：半月刊出版地：江蘇省南京市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1004-8014


《現(xiàn)代特殊教育雜志》2015年22期目錄

  • 美國(guó)基于RTI模式的學(xué)習(xí)障礙測(cè)量研究綜述

    徐琴芳

  • 臺(tái)灣特殊教育學(xué)校校務(wù)評(píng)估體系及其啟示

    趙真 楊福義

  • 我國(guó)孤獨(dú)癥兒童家庭教育的困境與對(duì)策

    胡曉毅 鄭群山 徐勝

  • 困境與突圍:論殘疾兒童社會(huì)參與權(quán)發(fā)展路徑

    常曉茗

  • 上海市輔讀學(xué)校教師對(duì)學(xué)生入學(xué)準(zhǔn)備期望的調(diào)查研究

    梅瑛

  • 人工耳蝸植入后聽(tīng)障兒童言語(yǔ)康復(fù)研究綜述

    楊有弟 鄭璇

  • 以學(xué)校為基礎(chǔ)的創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙干預(yù)研究綜述

    侯婷婷 涂夢(mèng)璐

  • 社會(huì)參與特殊教育學(xué)校課程與教學(xué)治理的實(shí)踐與思考

    于港仕

  • 上海聾人綜合高中班課程設(shè)置初探

    楊七平
  •  論文QQ81995535 

    初中盲生英語(yǔ)詞匯學(xué)習(xí)中的困難與對(duì)策初探

    徐中鋒

  • 我國(guó)手語(yǔ)翻譯專業(yè)設(shè)置的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)探討

    韓梅

  • 聾人大學(xué)生文化認(rèn)同情況的調(diào)查研究

    蔣科星

  • 書(shū)訊

  • 挪威手語(yǔ)譯員培養(yǎng)與手語(yǔ)資源中心工作經(jīng)驗(yàn)及啟示

    趙曉馳

  • 推進(jìn)“卓越特殊教育教師培養(yǎng)改革項(xiàng)目”研討暨現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研會(huì)議在寧召開(kāi)

  • 歡迎訂閱2016年《現(xiàn)代特殊教育(高教版)》雜志

  • 征稿啟事與作者須知


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