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小學(xué)語文教學(xué)
小學(xué)語文教學(xué)

編輯出版:小學(xué)語文教學(xué)雜志編輯部
主辦:山西省教育廳
出版周期:旬刊出版地:山西省太原市
語種:中文  ISSN:1004-6720


《小學(xué)語文教學(xué)雜志》2012年19期目錄
  • 讓學(xué)生獲得“拔節(jié)”的快感

    薛法根;
  • 語文教學(xué)的本質(zhì)是言語能力建構(gòu)

    劉仁增;
  • 再看“有感情朗讀”

    陳林;
  • 寫字質(zhì)量新視域——“2011 版課標(biāo)”寫字教學(xué)解讀

    周耀東;
  • 追求不顛覆中的思辨——以《狼牙山五壯士》的文本解讀為例

    劉敏威;
  • 單元主題式五步習(xí)作教學(xué)初探

    劉武;王澤斌;
  • 寓言文本:課程價(jià)值及教學(xué)策略

    陸萍;
  • 引導(dǎo)學(xué)生“能寫、會(huì)寫、樂寫”

    彭輝鰲;陳道玲;
  • 作文導(dǎo)寫課《加加減減》實(shí)錄及設(shè)計(jì)思路

    劉軍;
  • 瞧,這個(gè)有趣的家伙——《子涵童書·曹迪民》人物賞析教學(xué)實(shí)錄與評(píng)析

    瞿衛(wèi)華;王笑梅;
  • 美文美讀 且行且吟——《走月亮》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)及評(píng)析

    陸娟娟;何建軍;
  • 《濫竽充數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)(一)

    馮璐;
  • 《濫竽充數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)(二)

    林莉;
  • 精巧預(yù)設(shè) 異曲同工——《濫竽充數(shù)》同課異教評(píng)析

    李瓊;
  • 緊扣“詩眼” 讀“瘦”讀“豐”——《七律·長征》教學(xué)設(shè)計(jì)

    劉俏梅;
  • 以文帶文 主題閱讀——《有志氣有感情的狗》教學(xué)實(shí)錄及評(píng)析

    張立華;陸中;
  • 讓形象與意蘊(yùn)共生——《青山不老》教學(xué)設(shè)計(jì)

    許金苗;
  • 《小學(xué)語文教學(xué)·會(huì)刊》可破月破季訂閱

  • 破解語言密碼 著力語言運(yùn)用——《開國大典》教學(xué)片段評(píng)析

    陳芳浩;
  • 文 論文QQ81995535 本細(xì)讀應(yīng)著眼于“文字的運(yùn)用”——兼談《鳥的天堂》對(duì)比解讀與教學(xué)策略

    曾揚(yáng)明;
  • 扣意象 說詩言——《泊船瓜洲》教學(xué)解讀

    羅興;
  • 從“語用”的角度解讀《走遍天下書為侶》

    滕錦華;
  • 抓住“眼神”巧練筆

    陳杰;
  • 往前一小步,就是新高度

    海燕;
  • 巧用評(píng)價(jià)語 語用得落實(shí)

    吳麗平;
  • “課外”閱讀“課內(nèi)”教——“一主兩翼”課程模式淺談

    劉憲華;
  • “數(shù)字”背后的秘妙——《虎門銷煙》教學(xué)引發(fā)的思考

    王學(xué)林;
  • 立足語言文字運(yùn)用 優(yōu)化課堂書面作業(yè)

    曹愛衛(wèi);
  • 在借鑒中學(xué)會(huì)正確運(yùn)用語言文字

    范小節(jié);
  • 語言文字訓(xùn)練之策略

    唐燕;
  • 詞語積累的一次有效嘗試

    崔春梅;
  • 聊課

    程惠萍;
  • 第五屆全國小學(xué)教學(xué)特色設(shè)計(jì)征文大賽啟事

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