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中國冶金教育

編輯出版：中國冶金教育雜志編輯部
主辦：中國冶金教育學(xué)會(huì)
出版周期：季刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1007-0958

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《中國考試雜志》2006年05期

《職業(yè)時(shí)空雜志》1999年06期

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《職業(yè)技術(shù)教育雜志》2007年04期

《中國冶金教育雜志》1995年02期目錄

探索面向21世紀(jì)我國理工大學(xué)課程體系與人才培養(yǎng)方法
張喜梅
關(guān)于工程管理類高等教育的若干問題
武德昆，佘元冠
要重視和強(qiáng)化社會(huì)實(shí)踐的德育效應(yīng)
楊向榮，孫波
論思想品德內(nèi)化教育信息的質(zhì)量規(guī)定
黃論文QQ81995535 楚平
一年級(jí)大學(xué)生個(gè)性心理特點(diǎn)的測試與分析
陳選華，毛國紅，洪冰
解決貧困學(xué)生上學(xué)難問題的探討
屈廉，崔明君，張朝暉
論當(dāng)代大學(xué)生合理智能結(jié)構(gòu)的構(gòu)成及其改善途徑
朱俊琴
積極開展教學(xué)工作自評，全面提高教學(xué)質(zhì)量
自我診斷　以評促建──關(guān)于我院開展教學(xué)工作評價(jià)的思考
唐桂英
在實(shí)驗(yàn)室評估工作中的實(shí)踐與體會(huì)
向在良
愉快性教學(xué)法淺議
郝同壬，吳為漢，張妃二
提高工藝課程教學(xué)質(zhì)量的探討
董春起
談高校實(shí)習(xí)管理
鄭文光，郭明秀
采礦專業(yè)地質(zhì)實(shí)習(xí)的幾點(diǎn)做法和體會(huì)
李卉
教學(xué)過程與信息傳遞的思考
彭代祥，朱兆芳
略述高�？萍籍a(chǎn)業(yè)發(fā)展的條件
楊佩禎，孫華林
校辦企業(yè)財(cái)務(wù)管理的探討
曾祥欣
樹立正確的人才觀是搞好校辦企業(yè)的關(guān)鍵
沙德元
強(qiáng)化校長辦公室工作職能　推進(jìn)教育改革的全面深化
董桂蘭
淺談高校辦公室的參謀助手作用
盧鋒，呂志強(qiáng)
市場經(jīng)濟(jì)與高校后勤改革
趙學(xué)印
試論深化高校后勤改革
楊道熙
中專教育要與市場經(jīng)濟(jì)接軌
梁會(huì)祿
充分發(fā)揮重點(diǎn)中專學(xué)校的骨干示范作用
張寬政
以能力培養(yǎng)為先導(dǎo)，加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué)
朱天
對成人中專物理教學(xué)的探索
梁干玉
股份制企業(yè)更應(yīng)該重視職工教育
吳國和，吳隨元
加強(qiáng)教學(xué)研究管理　全面提高教學(xué)質(zhì)量
范桂香
重視非智力因素培養(yǎng)　大面積提高教學(xué)質(zhì)量
孫素文

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探索面向21世紀(jì)我國理工大學(xué)課程體系與人才培養(yǎng)方法

關(guān)于工程管理類高等教育的若干問題

要重視和強(qiáng)化社會(huì)實(shí)踐的德育效應(yīng)

論思想品德內(nèi)化教育信息的質(zhì)量規(guī)定

一年級(jí)大學(xué)生個(gè)性心理特點(diǎn)的測試與分析

解決貧困學(xué)生上學(xué)難問題的探討

論當(dāng)代大學(xué)生合理智能結(jié)構(gòu)的構(gòu)成及其改善途徑

積極開展教學(xué)工作自評，全面提高教學(xué)質(zhì)量

自我診斷 以評促建──關(guān)于我院開展教學(xué)工作評價(jià)的思考

在實(shí)驗(yàn)室評估工作中的實(shí)踐與體會(huì)

愉快性教學(xué)法淺議

提高工藝課程教學(xué)質(zhì)量的探討

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采礦專業(yè)地質(zhì)實(shí)習(xí)的幾點(diǎn)做法和體會(huì)

教學(xué)過程與信息傳遞的思考

略述高�？萍籍a(chǎn)業(yè)發(fā)展的條件

校辦企業(yè)財(cái)務(wù)管理的探討

樹立正確的人才觀是搞好校辦企業(yè)的關(guān)鍵

強(qiáng)化校長辦公室工作職能 推進(jìn)教育改革的全面深化

淺談高校辦公室的參謀助手作用

市場經(jīng)濟(jì)與高校后勤改革

試論深化高校后勤改革

中專教育要與市場經(jīng)濟(jì)接軌

充分發(fā)揮重點(diǎn)中專學(xué)校的骨干示范作用

以能力培養(yǎng)為先導(dǎo)，加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué)

對成人中專物理教學(xué)的探索

股份制企業(yè)更應(yīng)該重視職工教育

加強(qiáng)教學(xué)研究管理 全面提高教學(xué)質(zhì)量

重視非智力因素培養(yǎng) 大面積提高教學(xué)質(zhì)量

自我診斷　以評促建──關(guān)于我院開展教學(xué)工作評價(jià)的思考

略述高�？萍籍a(chǎn)業(yè)發(fā)展的條件

強(qiáng)化校長辦公室工作職能　推進(jìn)教育改革的全面深化

以能力培養(yǎng)為先導(dǎo)，加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué)

加強(qiáng)教學(xué)研究管理　全面提高教學(xué)質(zhì)量

重視非智力因素培養(yǎng)　大面積提高教學(xué)質(zhì)量