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中國(guó)高等教育

編輯出版：中國(guó)高等教育雜志編輯部
主辦：中國(guó)教育報(bào)刊社
出版周期：半月刊出版地：北京市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1002-4417

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《中國(guó)高等教育雜志》2009年Z1期目錄

高教現(xiàn)代化建設(shè)號(hào)角該吹響了
浩歌;
鹽城師范學(xué)院黨委書(shū)記成長(zhǎng)春教授
把一個(gè)什么樣的高等教育帶入全面小康社會(huì)
周遠(yuǎn)清;
深化共建合作推動(dòng)科學(xué)發(fā)展
朱之文;
文化的功能與文化素質(zhì)教育
馮剛;
論“以人為本”對(duì)全面發(fā)展教育思想的豐富和發(fā)展
張磊;
關(guān)于加強(qiáng)高校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的若干思考
李健;
學(xué)生管理歸位：構(gòu)建輔導(dǎo)員隊(duì)伍新模式
方濱興;
不可以對(duì)“老好人”現(xiàn)象聽(tīng)之任之
陳文斌;宋成鑫;
創(chuàng)新軍訓(xùn)模式提升大學(xué)生思想政治教育水平
高延龍;
大學(xué)生日常行為中的潛道德問(wèn)題及對(duì)策
徐芳艷;
從應(yīng)對(duì)金融危機(jī)看特色型大學(xué)創(chuàng)新人才培養(yǎng)
王玲;
高舉旗幟與時(shí)俱進(jìn) 改革創(chuàng)新科學(xué)發(fā)展——論高教大國(guó)崛起的歷史啟示與建
袁壽其;
我國(guó)國(guó)(境)外學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證工作發(fā)展趨勢(shì)
邵巍;車(chē)偉民;張瑩;
我國(guó)專(zhuān)業(yè)學(xué)位教育發(fā)展的新突破——寫(xiě)在教育博士專(zhuān)業(yè)學(xué)位誕生之際
鐘秉林;張斌賢;
為區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展培養(yǎng)高層次政府管理人才——浙江大學(xué)探索西部MPA教學(xué)新
徐林;姚先國(guó);
加快人才培養(yǎng)模式改革的若干探索
周家倫;
創(chuàng)新產(chǎn)學(xué)合作機(jī)制提升學(xué)生實(shí)踐能力
孔建益;陳奎生;
以設(shè)計(jì)為導(dǎo)向的EIP-CDIO創(chuàng)新型工程人才培養(yǎng)模式
顧佩華;李昇平; 論文QQ81995535 沈民奮;陸小華;范穎暉;
以科研體制機(jī)制創(chuàng)新推進(jìn)高水平大學(xué)建設(shè)
張正國(guó);
自律與他律：科研不端行為的道德和法律分析
沈海燕;黃奇;
積極探索劃轉(zhuǎn)院�！叭灰惑w”的大學(xué)生就業(yè)新機(jī)制
姚書(shū)志;
從大學(xué)生就業(yè)模式演變看高等教育改革
馮淑娟;
在教改實(shí)踐中不斷深化“訂單式”培養(yǎng)管理
羅小秋;
發(fā)揮依托行業(yè)優(yōu)勢(shì) 構(gòu)建產(chǎn)學(xué)融合培養(yǎng)機(jī)制
郎秋洪;周志翠;
獨(dú)立學(xué)院應(yīng)著力“應(yīng)用型創(chuàng)新”學(xué)生培養(yǎng)
賈麗紅;梁軍;
落實(shí)學(xué)生主體地位辦特色顯明的女子高等教育
黃海群;
從系統(tǒng)工程視野思考創(chuàng)新型人才培養(yǎng)
崔智林;
以專(zhuān)業(yè)發(fā)展為導(dǎo)向強(qiáng)化對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)兼職教師隊(duì)伍建設(shè)
王學(xué)松;
實(shí)施“雙線資助”確保高校學(xué)生資助可持續(xù)發(fā)展
金昕;
實(shí)踐理性：高等教育質(zhì)量觀的哲學(xué)審視
劉玉靜;
高等學(xué)校學(xué)術(shù)管理的文化分析
嚴(yán)欣平;王光明;
美國(guó)高校交叉學(xué)科發(fā)展的制度保障
楊海燕;
大學(xué)課程體系改革何以成盲點(diǎn)?
哲學(xué)思想缺失造成大學(xué)浮躁
大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)者責(zé)任錯(cuò)位暴露諸多問(wèn)題
三方合力觸發(fā)高校管理體制改革
盡快打破教育評(píng)估立法“真空”
知識(shí)斷裂引發(fā)師生關(guān)系畸變
鹽城師范學(xué)院簡(jiǎn)介

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把一個(gè)什么樣的高等教育帶入全面小康社會(huì)

深化共建合作 推動(dòng)科學(xué)發(fā)展

文化的功能與文化素質(zhì)教育

論“以人為本”對(duì)全面發(fā)展教育思想的豐富和發(fā)展

關(guān)于加強(qiáng)高校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的若干思考

學(xué)生管理歸位：構(gòu)建輔導(dǎo)員隊(duì)伍新模式

不可以對(duì)“老好人”現(xiàn)象聽(tīng)之任之

創(chuàng)新軍訓(xùn)模式提升大學(xué)生思想政治教育水平

大學(xué)生日常行為中的潛道德問(wèn)題及對(duì)策

從應(yīng)對(duì)金融危機(jī)看特色型大學(xué)創(chuàng)新人才培養(yǎng)

高舉旗幟與時(shí)俱進(jìn) 改革創(chuàng)新科學(xué)發(fā)展——論高教大國(guó)崛起的歷史啟示與建

我國(guó)國(guó)(境)外學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證工作發(fā)展趨勢(shì)

我國(guó)專(zhuān)業(yè)學(xué)位教育發(fā)展的新突破——寫(xiě)在教育博士專(zhuān)業(yè)學(xué)位誕生之際

為區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展培養(yǎng)高層次政府管理人才——浙江大學(xué)探索西部MPA教學(xué)新

加快人才培養(yǎng)模式改革的若干探索

創(chuàng)新產(chǎn)學(xué)合作機(jī)制 提升學(xué)生實(shí)踐能力

以設(shè)計(jì)為導(dǎo)向的EIP-CDIO創(chuàng)新型工程人才培養(yǎng)模式

以科研體制機(jī)制創(chuàng)新推進(jìn)高水平大學(xué)建設(shè)

自律與他律：科研不端行為的道德和法律分析

積極探索劃轉(zhuǎn)院�！叭灰惑w”的大學(xué)生就業(yè)新機(jī)制

從大學(xué)生就業(yè)模式演變看高等教育改革

在教改實(shí)踐中不斷深化“訂單式”培養(yǎng)管理

發(fā)揮依托行業(yè)優(yōu)勢(shì) 構(gòu)建產(chǎn)學(xué)融合培養(yǎng)機(jī)制

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落實(shí)學(xué)生主體地位辦特色顯明的女子高等教育

從系統(tǒng)工程視野思考創(chuàng)新型人才培養(yǎng)

以專(zhuān)業(yè)發(fā)展為導(dǎo)向 強(qiáng)化對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)兼職教師隊(duì)伍建設(shè)

實(shí)施“雙線資助”確保高校學(xué)生資助可持續(xù)發(fā)展

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高等學(xué)校學(xué)術(shù)管理的文化分析

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哲學(xué)思想缺失造成大學(xué)浮躁

大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)者責(zé)任錯(cuò)位暴露諸多問(wèn)題

三方合力觸發(fā)高校管理體制改革

盡快打破教育評(píng)估立法“真空”

知識(shí)斷裂引發(fā)師生關(guān)系畸變

鹽城師范學(xué)院簡(jiǎn)介

深化共建合作推動(dòng)科學(xué)發(fā)展

創(chuàng)新產(chǎn)學(xué)合作機(jī)制提升學(xué)生實(shí)踐能力

積極探索劃轉(zhuǎn)院�！叭灰惑w”的大學(xué)生就業(yè)新機(jī)制

以專(zhuān)業(yè)發(fā)展為導(dǎo)向強(qiáng)化對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)兼職教師隊(duì)伍建設(shè)