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中國高等醫(yī)學(xué)教育

編輯出版：中國高等醫(yī)學(xué)教育雜志編輯部
主辦：浙江大學(xué);全國高等醫(yī)學(xué)教育學(xué)會
出版周期：月刊出版地：浙江省杭州市
語種：中文　　ISSN：1002-1701

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《心理科學(xué)雜志》1982年05期

《煤炭高等教育雜志》1986年S1期

《教育與職業(yè)雜志》2015年08期

《歷史教學(xué)(下半月刊)雜志》2011年08

《心理學(xué)報雜志》2013年07期

《林區(qū)教學(xué)雜志》2007年11期

《中國高等醫(yī)學(xué)教育雜志》2006年04期目錄

構(gòu)建現(xiàn)代基礎(chǔ)醫(yī)學(xué) 論文QQ81995535 實驗教學(xué)課程體系的研究與實踐
曾志嶸;杜華;李莉;夏歐東;段俊杰;
借鑒建構(gòu)主義理論構(gòu)建新型醫(yī)學(xué)教學(xué)模式
王方芳;陳俊國;
對醫(yī)學(xué)生計算機(jī)教育的思考
劉燕;鄒賽德;
影像解剖學(xué)教學(xué)及問題探討
劉豐春;
論醫(yī)學(xué)法學(xué)上醫(yī)療行為概念的界定
李建光;
建構(gòu)主義理論下的醫(yī)學(xué)心理學(xué)教學(xué)觀和教學(xué)模式
楊國愉;馮正直;劉云波;張艷;張均;汪鳳;
衛(wèi)生統(tǒng)計學(xué)知識點重點程度的探索分析
李述剛;薛茜;張茜;
人體解剖學(xué)教學(xué)信息資源系統(tǒng)的構(gòu)建
陳海英;楊紅兵;白書平;韓曉輝;
網(wǎng)絡(luò)化OSCE初探
王莉英;陳智杰;鐘春玖;
引進(jìn)國外教學(xué)理念和資源加快口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)建設(shè)與發(fā)展
高越明;
淺談在醫(yī)學(xué)生中開設(shè)Epi Info流行病學(xué)軟件教學(xué)的設(shè)想
胡靜;陳清;
人體解剖學(xué)網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)內(nèi)容的設(shè)計與實踐
初國良;汪華僑;彭映基;郭開華;
改革生物學(xué)實驗教學(xué) 提高醫(yī)藥類高校學(xué)生綜合素質(zhì)
張怡軒;徐威;
婦產(chǎn)科教學(xué)中的循證醫(yī)學(xué)教學(xué)初探
李文;駱純;劉彥;彭飛;
全國解剖學(xué)教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查與分析
潘愛華;蒙艷斌;周聰發(fā);羅學(xué)港;
藥理學(xué)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新意識和操作技能的培養(yǎng)
睢鳳英;蔣小紅;張梅光;
SARS危機(jī)后臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)流行病學(xué)教學(xué)改革的思考
謝娟;王建華;
醫(yī)學(xué)生畢業(yè)論文指導(dǎo)與管理相關(guān)問題的分析與思考
蔣雯雯;劉忠秀;湯治元;朱躍紅;韋登明;
生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)研究生培養(yǎng)的實踐與探索
王志遠(yuǎn);陳武凡;何明娥;
換位研究性教學(xué)模式在研究生課堂教學(xué)中的實驗
鄧云龍;肖長根;唐秋萍;潘辰;湯炯;常憲魯;袁秀洪;
研究生新生心理健康狀況調(diào)查研究
郭艷文;邱洪斌;張宏;
突出學(xué)科建設(shè)的特色和優(yōu)勢推動大學(xué)快速協(xié)調(diào)發(fā)展
白波;
當(dāng)代中國高等醫(yī)學(xué)教育改革與發(fā)展回顧
高鴻雁;王云貴;吳峰;
北京地區(qū)醫(yī)學(xué)畢業(yè)生預(yù)期比較收益測算
韓飛舟;
從大學(xué)精神的演進(jìn)淺評我國高等醫(yī)學(xué)教育的人文主義復(fù)蘇
趙珺;蔡鄭東;徐逸萍;卓冬蘭;
高校無形資產(chǎn)流失的原因分析及對策
孫建英;
加強(qiáng)臨床住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn) 促進(jìn)臨床專業(yè)人才健康成長
黃志;楊仕英;陳瓊;
論新時期綜合性大學(xué)附屬醫(yī)院臨床教師素質(zhì)修養(yǎng)
胡燕軍;王健敏;黃麗麗;
醫(yī)學(xué)生畢業(yè)實習(xí)的過程管理
黃丹文;張宏衛(wèi);胡學(xué)建;
建設(shè)護(hù)理臨床教學(xué)基地的構(gòu)想和嘗試
戴桂祥;曹世民;
芻議當(dāng)代護(hù)理人才人文關(guān)懷能力的建構(gòu)
黃弋冰;許樂;
關(guān)于加強(qiáng)對醫(yī)學(xué)院校非直屬附屬醫(yī)院建設(shè)的幾點思考
宿寶貴;
案例結(jié)合護(hù)理程序在內(nèi)科護(hù)理學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
王兆會;曾俊;譚軍華;
外科護(hù)理學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生臨床思維能力的探索
王俊杰;馬小琴;
腹腔穿刺術(shù)在外科學(xué)急腹癥啟發(fā)式教學(xué)中的體會
黃續(xù);
臨床醫(yī)學(xué)實習(xí)教學(xué)中的問題與對策探討
傅曉敏;王水英;
臨床護(hù)理帶教中建立良好師生溝通關(guān)系的探討
倪娟萍;
兒科學(xué)臨床教學(xué)存在問題與思考
廖偉;趙聰敏;溫恩懿;張雨平;王麗雁;
臨床醫(yī)師對醫(yī)學(xué)課程設(shè)置的態(tài)度調(diào)查分析
李建明;杜君;咎桂蘭;王志紅;張慧莉;苑杰;
醫(yī)學(xué)生綜合癥與臨床鑒別診斷教學(xué)
毛志國;梅長林;朱梁;徐麗萍;徐成鋼;張穎秋;孫琳琳;吳俊;孫麗君;趙學(xué)智;
醫(yī)學(xué)院校臨床實習(xí)學(xué)分制管理探討
李春平;攀國康;李賦情;
實習(xí)醫(yī)生體格檢查“強(qiáng)化訓(xùn)練法”教學(xué)方式探討
朱蓓;張海瑛;
2005年高等教育國家級教學(xué)成果獎(醫(yī)藥學(xué)類)獲獎項目
湘潭職業(yè)技術(shù)學(xué)院

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國家級期刊省級期刊

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對醫(yī)學(xué)生計算機(jī)教育的思考

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論醫(yī)學(xué)法學(xué)上醫(yī)療行為概念的界定

建構(gòu)主義理論下的醫(yī)學(xué)心理學(xué)教學(xué)觀和教學(xué)模式

衛(wèi)生統(tǒng)計學(xué)知識點重點程度的探索分析

人體解剖學(xué)教學(xué)信息資源系統(tǒng)的構(gòu)建

網(wǎng)絡(luò)化OSCE初探

引進(jìn)國外教學(xué)理念和資源加快口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)建設(shè)與發(fā)展

淺談在醫(yī)學(xué)生中開設(shè)Epi Info流行病學(xué)軟件教學(xué)的設(shè)想

人體解剖學(xué)網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)內(nèi)容的設(shè)計與實踐

改革生物學(xué)實驗教學(xué) 提高醫(yī)藥類高校學(xué)生綜合素質(zhì)

婦產(chǎn)科教學(xué)中的循證醫(yī)學(xué)教學(xué)初探

全國解剖學(xué)教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查與分析

藥理學(xué)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新意識和操作技能的培養(yǎng)

SARS危機(jī)后臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)流行病學(xué)教學(xué)改革的思考

醫(yī)學(xué)生畢業(yè)論文指導(dǎo)與管理相關(guān)問題的分析與思考

生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)研究生培養(yǎng)的實踐與探索

換位研究性教學(xué)模式在研究生課堂教學(xué)中的實驗

研究生新生心理健康狀況調(diào)查研究

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北京地區(qū)醫(yī)學(xué)畢業(yè)生預(yù)期比較收益測算

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加強(qiáng)臨床住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn) 促進(jìn)臨床專業(yè)人才健康成長

論新時期綜合性大學(xué)附屬醫(yī)院臨床教師素質(zhì)修養(yǎng)

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關(guān)于加強(qiáng)對醫(yī)學(xué)院校非直屬附屬醫(yī)院建設(shè)的幾點思考

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外科護(hù)理學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生臨床思維能力的探索

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臨床護(hù)理帶教中建立良好師生溝通關(guān)系的探討

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臨床醫(yī)師對醫(yī)學(xué)課程設(shè)置的態(tài)度調(diào)查分析

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2005年高等教育國家級教學(xué)成果獎(醫(yī)藥學(xué)類)獲獎項目

湘潭職業(yè)技術(shù)學(xué)院

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突出學(xué)科建設(shè)的特色和優(yōu)勢推動大學(xué)快速協(xié)調(diào)發(fā)展