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云南教育(中學(xué)教師)

編輯出版：云南教育(中學(xué)教師)雜志編輯部
主辦：云南省教育廳
出版周期：月刊出版地：云南省昆明市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1009-2099

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《東方少年(快樂(lè)文學(xué))雜志》2013年12

《國(guó)家圖書(shū)館學(xué)刊雜志》2015年06期

《小學(xué)生(多元智能大王)雜志》2014年

《云南教育(中學(xué)教師)雜志》2013年12期目錄

有什么用
龍德芳
提升中學(xué)英語(yǔ)教研組長(zhǎng)校本教研能力的實(shí)踐與探索
曾燕文
反思“有效教學(xué)”的技術(shù)化傾向
葉波
閱讀學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的四個(gè)常見(jiàn)誤區(qū)
黃友明
學(xué)生文本解讀低效原因及有效措施
常福勝
“345課堂”構(gòu)建下的數(shù)學(xué)教學(xué)初探
陳靈芝
如何講解古漢語(yǔ)中的詞類(lèi)活用現(xiàn)象
辛仲權(quán)
課堂提問(wèn)要把握“六度”
金軍華
閱讀教學(xué)中開(kāi)展字詞教學(xué)的三個(gè)環(huán)節(jié)
梁運(yùn)義
高中數(shù)學(xué)“算法初步”的教學(xué)探究——“數(shù)學(xué)與信息技術(shù)相結(jié)合”教學(xué)方式
木世杰孫雪梅朱維宗
在數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力
安水芬
例析初中英語(yǔ)“同課異構(gòu)”活動(dòng)的有效性
高文偉李亞瓊
高中英語(yǔ)單元主題寫(xiě)作教學(xué)案例
谷鳳蘭
提高初中生英語(yǔ)寫(xiě)作能力的教學(xué)對(duì)策探討
周惠琴
探析英語(yǔ)課堂指令語(yǔ)的使用
錢(qián)柳伊
初中思想品德課實(shí)施參與式教學(xué)探究
許峰
初中物理學(xué)業(yè)水平考試失分現(xiàn)象及應(yīng)對(duì)措施
何文貴
三角形面積的向量坐標(biāo)式及應(yīng)用
秦慶雄范花妹
常見(jiàn)字詞差錯(cuò)辨析
劉成祥
函數(shù)開(kāi)放型問(wèn)題分類(lèi)解析
趙春祥
函數(shù)與方程思想及其應(yīng)用
江忠東
永做大山教育的守望者
羅朝興
兩個(gè)重要地理學(xué)命題的數(shù)學(xué)證明
李光彭云紅
“刷新”讓新舊知識(shí)點(diǎn)貫通
張榮賢
探討留守兒童教育的策略
趙升美
做好農(nóng)村中學(xué)校園安全工作的幾點(diǎn)建議
陽(yáng)朝升
“我的中國(guó)夢(mèng)”征文活動(dòng)啟事
關(guān)于冒用我社名義征稿的聲明
石峰作品
石峰

有什么用

提升中學(xué)英語(yǔ)教研組長(zhǎng)校本教研能力的實(shí)踐與探索

反思“有效教學(xué)”的技術(shù)化傾向

閱讀學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的四個(gè)常見(jiàn)誤區(qū)

學(xué)生文本解讀低效原因及有效措施

“345課堂”構(gòu)建下的數(shù)學(xué)教學(xué)初探

如何講解古漢語(yǔ)中的詞類(lèi)活用現(xiàn)象

課堂提問(wèn)要把握“六度”

閱讀教學(xué)中開(kāi)展字詞教學(xué)的三個(gè)環(huán)節(jié)

高中數(shù)學(xué)“算法初步”的教學(xué)探究——“數(shù)學(xué)與信息技術(shù)相結(jié)合”教學(xué)方式

在數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力

例析初中英語(yǔ)“同課異構(gòu)”活動(dòng)的有效性

高中英語(yǔ)單元主題寫(xiě)作教學(xué)案例

提高初中生英語(yǔ)寫(xiě)作能力的教學(xué)對(duì)策探討

探析英語(yǔ)課堂指令語(yǔ)的使用

初中思想品德課實(shí)施參與式教學(xué)探究

初中物理學(xué)業(yè)水平考試失分現(xiàn)象及應(yīng)對(duì)措施

三角形面積的向量坐標(biāo)式及應(yīng)用

常見(jiàn)字詞差錯(cuò)辨析

函數(shù)開(kāi)放型問(wèn)題分類(lèi)解析

函數(shù)與方程思想及其應(yīng)用

永做大山教育的守望者

兩個(gè)重要地理學(xué)命題的數(shù)學(xué)證明

“刷新”讓新舊知識(shí)點(diǎn)貫通

探討留守兒童教育的策略

做好農(nóng)村中學(xué)校園安全工作的幾點(diǎn)建議

“我的中國(guó)夢(mèng)”征文活動(dòng)啟事

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