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全球教育展望
全球教育展望

編輯出版：全球教育展望雜志編輯部
主辦：華東師范大學(xué)
出版周期：月刊出版地：上海市
語種：中文　　ISSN：1009-9670


《全球教育展望雜志》2014年07期目錄

  • 新書推介

  • 應(yīng)試課堂聲音與教學(xué)秩序

    熊和平 劉志超

  • 論探究教學(xué)中的引導(dǎo)性討論

    韋冬余

  • 教學(xué)過程重建與教師教學(xué)個性生成

    黎平輝

  • 教育理解:一種本體論的分析

    程玉梅

  • 我國義務(wù)教育階段教師培訓(xùn)財政保障機制探究

    陳向明 王志明

  • 基礎(chǔ)教育公共服務(wù)的家長滿意度分析與建議——以上海市為例的實證研究

    李偉濤 郅庭瑾

  • 教師倫理現(xiàn)狀調(diào)查與問題反思——以江蘇省城市初中教師為例

    朱水萍 高德勝

  • 教師之愛的現(xiàn)象學(xué)反思

    邵光華 袁舒雯

  • 教師情緒的形成:生態(tài)學(xué)的視角

    孫彩霞 李子建

  • 兒童研究的視域融合

    馮加漁 向晶

  •  論文QQ81995535 現(xiàn)象學(xué)視域下兒童生活世界的含義及認(rèn)識路徑

    李旭 李靜

  • 論高考正義——我國高考改革的核心

    丁念金

  • 高考改革:高中生綜合素質(zhì)評價的“可為”與“難為”

    周先進 張睦楚

  • 數(shù)學(xué)知識不確定性的價值及其實現(xiàn)

    羅祖兵 余瑤

  • 語文綜合性學(xué)習(xí)的課程定位與教學(xué)設(shè)計

    朱潔如

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