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煤炭高等教育

編輯出版：煤炭高等教育雜志編輯部
主辦：中國煤炭教育協(xié)會
出版周期：雙月刊出版地：江蘇省徐州市
語種：中文　　ISSN：1004-8154

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《教學與管理雜志》2013年05期

《中國大學生就業(yè)雜志》2007年15期

《中國職業(yè)技術教育雜志》2006年02期

《教育與裝備研究雜志》1993年06期

《中國成人教育雜志》1994年05期

《當代外語研究雜志》2009年08期

《煤炭高等教育雜志》2006年04期目錄

企業(yè)對高等工程教育的參與、支持體系的構(gòu)建
羅承選;蔡世華;
論大學知識創(chuàng)新主體地位的發(fā)揮與保障
張希勝;
論大學教育質(zhì)量自我監(jiān)控
榮光宗;
關于高等教育收費制度的幾點思考
石偉芬;
從大學與工業(yè)關系發(fā)展的歷史進程看高等教育職能的演變
徐繼寧;
淺析科舉制的“一死兩生”
李運慶;
基于就業(yè)導向和創(chuàng)新型國家建設的高職教育
姚奇富;
淺論實現(xiàn)教育公平的制度環(huán)境——大力發(fā)展民辦高等教育
彭彬;
大學理念:尋求平衡
韓錦標;
論大學管理制度化
張銘鐘;
透析大學生失業(yè)登記
曹洪軍;
美國院校研究的價值取向及其對我國的啟示
李志峰;
高等職業(yè)教育可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略思考
劉愛菊;
以科學發(fā)展觀引領高等教育健康、全論文QQ81995535 面發(fā)展
張士強;王志崗;
新疆煤炭工業(yè)人才培養(yǎng)對策研究
陳全君;楊永臣;
基于戴明循環(huán)的教學質(zhì)量監(jiān)控體系
張金鎖;韓江水;孫艷紅;
本科教學評估的統(tǒng)計分析研究與對策
伍一;
論高校人力資源的優(yōu)化配置
張洪;
高校教育質(zhì)量成本管理模式研究
李娜;鄭愛華;
教學型高校傳統(tǒng)結(jié)構(gòu)的弊端與矩陣結(jié)構(gòu)的選擇
謝宏;
擴招后研究生管理若干問題之思考
鄭軍峰;劉翠娟;
近十年來國內(nèi)關于教師教學效能感研究綜述
譚兆敏;
教師資格認證略論
羅艷;姚利民;
由大學教師校本培訓引發(fā)的思考——基于湖南大學青年教師教學培訓調(diào)查問卷
秦小智;孫宗禹;楊湘清;
論評價思維及其對高校創(chuàng)新教育的意義
李瑞菊;周治金;
大學生科技文化活動的困境與對策
賴偉;高頂;
大學生創(chuàng)業(yè)心理品質(zhì)培養(yǎng)三論
潘嵩;時小燕;
工科人才科學素質(zhì)培養(yǎng)體系建構(gòu)初探
孫莉玲;
博士研究生教育質(zhì)量狀況調(diào)查報告(博士生導師卷)
李學昌;苗苗;
關于提高研究生論文質(zhì)量的探索
江娟;鄭寧;徐翀;
研究生學位論文答辯制度的治理
周紅康;
大眾化條件下英國高等教育可持續(xù)發(fā)展問題研究
龐輝;
印度尼西亞高等教育國際化述評
吳惠琴;
中美高校本科招生之差異比較及啟示
徐苗苗;
香港和內(nèi)地高校教務管理的比較和思考
馮春;
生命德育論反思
廖靖宇;
契約學習:提高教學質(zhì)量的有效方式
賈蓓蓓;馬千里;
高校課程群三論
李慧仙;
關注課堂實踐教學提高思想政治理論課實效
郭建民;
教育部科技委重大戰(zhàn)略專項研究課題《面向創(chuàng)新型國家的中國工程教育》研討
本刊編輯部;
高校收入分配制度問題探微
張寒;
馬斯洛的需求理論與高校師德建設
李霞;暢軍亮;
怎樣對待學生才是道德的
佟雪峰;
高校雙語教學的探索與實踐
張穎鶴;張雙全;
教學評估與高校教學檔案管理改革
衛(wèi)艷峰;
高校儀器設備集中采購中的人性化管理
周同嶺;吳建新;姬長生;英琳;張萌;
“工程力學”課程建設的思考
趙慧明;

高等教育論文導航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴展國家級期刊省級期刊

企業(yè)對高等工程教育的參與、支持體系的構(gòu)建

論大學知識創(chuàng)新主體地位的發(fā)揮與保障

論大學教育質(zhì)量自我監(jiān)控

關于高等教育收費制度的幾點思考

從大學與工業(yè)關系發(fā)展的歷史進程看高等教育職能的演變

淺析科舉制的“一死兩生”

基于就業(yè)導向和創(chuàng)新型國家建設的高職教育

淺論實現(xiàn)教育公平的制度環(huán)境——大力發(fā)展民辦高等教育

大學理念:尋求平衡

論大學管理制度化

透析大學生失業(yè)登記

美國院校研究的價值取向及其對我國的啟示

高等職業(yè)教育可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略思考

以科學發(fā)展觀引領高等教育健康、全 論文QQ81995535 面發(fā)展

新疆煤炭工業(yè)人才培養(yǎng)對策研究

基于戴明循環(huán)的教學質(zhì)量監(jiān)控體系

本科教學評估的統(tǒng)計分析研究與對策

論高校人力資源的優(yōu)化配置

高校教育質(zhì)量成本管理模式研究

教學型高校傳統(tǒng)結(jié)構(gòu)的弊端與矩陣結(jié)構(gòu)的選擇

擴招后研究生管理若干問題之思考

近十年來國內(nèi)關于教師教學效能感研究綜述

教師資格認證略論

由大學教師校本培訓引發(fā)的思考——基于湖南大學青年教師教學培訓調(diào)查問卷

論評價思維及其對高校創(chuàng)新教育的意義

大學生科技文化活動的困境與對策

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工科人才科學素質(zhì)培養(yǎng)體系建構(gòu)初探

博士研究生教育質(zhì)量狀況調(diào)查報告(博士生導師卷)

關于提高研究生論文質(zhì)量的探索

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香港和內(nèi)地高校教務管理的比較和思考

生命德育論反思

契約學習:提高教學質(zhì)量的有效方式

高校課程群三論

關注課堂實踐教學 提高思想政治理論課實效

教育部科技委重大戰(zhàn)略專項研究課題《面向創(chuàng)新型國家的中國工程教育》研討

高校收入分配制度問題探微

馬斯洛的需求理論與高校師德建設

怎樣對待學生才是道德的

高校雙語教學的探索與實踐

教學評估與高校教學檔案管理改革

高校儀器設備集中采購中的人性化管理

“工程力學”課程建設的思考

企業(yè)對高等工程教育的參與、支持體系的構(gòu)建

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關注課堂實踐教學提高思想政治理論課實效