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語文天地
語文天地

編輯出版：語文天地雜志編輯部
主辦：哈爾濱師范大學(xué)
出版周期：旬刊出版地：黑龍江省哈爾濱市
語種：中文　　ISSN：1007-8665


《語文天地雜志》2014年25期目錄

  • 蘆衣順母

  • 楊堅

  • 題型建模不能“唯模是從”

    高亮亮

  • 舉一隅觸類旁通——談新材料作文審題立意指導(dǎo)

    華前前

  • 小說人物形象分析題解答思路例析

    程治國

  • 如何破解小說閱讀“探究”之難題

    汪蓉

  • 高考語文病句題快速辨析策略

    謝小利

  • 微處是精華 思維是根本——用“微專題”突破高三語文二輪復(fù)習(xí)

    徐影

  • 小說有效教學(xué)策略探究

    薛晨

  • 高中小說教學(xué)的問題與對策

    陳娟

  • 論語文的研究性學(xué)習(xí)

    王錢

  • 讀書須知出入法

    鐘康石

  • 因聲求氣 尋覓津梁——《諫太宗十思疏》教學(xué)設(shè)計

    閆超

  • 論《馬嵬(其二)》主旨的特異性

    劉武裝

  • 《鴻門宴》中劉邦、項羽人格分析

    劉水強(qiáng)

  • 當(dāng)預(yù)設(shè)遭遇“圍堵”——一次失敗的課堂經(jīng)歷引發(fā)的思考

    李怡

  • 曲終收撥當(dāng)心畫 余音繞梁久未絕——語文課堂結(jié)束語摭談

    王梅芹

  • 如何培養(yǎng)學(xué)生的語文應(yīng)用能力

    徐乃羅

  • 情境教學(xué)在高中語文教學(xué)中的運(yùn)用

    劉麗群

  • 轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念 構(gòu)建韻味課堂

    吳安華

  • 語文課堂問題設(shè)計需找準(zhǔn)三個“點”

    孫國秀

  • 職業(yè)高中語文課堂師生互動策略

    張慧君

  • 古詩詞鑒賞中煉字的重要性芻議

    趙冉

  • 優(yōu)化高中語文詩歌教學(xué)的路徑

    劉偉

  • 高中文言文課堂教學(xué)三法

    湯亞東

  • 活用成語 巧學(xué)文言

    陸 論文QQ81995535 雯

  • 談?wù)b讀對藝術(shù)特長生審美教育的意義

    劉莉

  • 開放閱讀是提高語文思辨能力的有效途徑

    陳雁鳴

  • 淺探新課改背景下閱讀教學(xué)的有效性

    李建黨

  • 啟情明理教作文——新材料作文寫作的激情和理性

    錢飛

  • 說寫結(jié)合 以說促寫

    蔣利

  • 中學(xué)生作文寫作現(xiàn)狀及對策

    嵇瑩

  • 高中作文講評的有效策略

    陳穎

  • 例談“四位一體”教學(xué)法

    朱介瑤

  • 淺議高中語文差異性教學(xué)

    商麗麗

  • 高中語文個性化教學(xué)策略

    劉影

  • 新課標(biāo)背景下的高中語文情境教學(xué)

    耿瑩

  • 尊重學(xué)生主體地位 引導(dǎo)自主合作探究

    呂海燕

  • 基于語文教師專業(yè)延伸的靈動型讀書沙龍建設(shè)

    周祥

  • 如何培養(yǎng)學(xué)生的語文思維能力

    王桂蘭

  • 高中生語文學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)策略

    陳禮權(quán)

  • 《語文天地》初、高中版2015年征稿、征訂啟事

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