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語文天地

編輯出版：語文天地雜志編輯部
主辦：哈爾濱師范大學(xué)
出版周期：旬刊出版地：黑龍江省哈爾濱市
語種：中文　　ISSN：1007-8665

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《當(dāng)代青年研究雜志》2011年12期

《廣西教育雜志》2015年39期

《少年文藝(上旬版)雜志》2011年Z2期

《吉林教育雜志》2014年30期

《初中生學(xué)習(xí)(低)雜志》2012年12期

《城市問題雜志》2014年05期

《廣西教育雜志》2013年21期

《語文天地雜志》2011年01期目錄

《語文天地》2011年征稿征訂啟事
走進(jìn)春天——主編寄語
臧淑英;
解讀《老人與海》中的人物形象
王春英;
談《荷花淀》中的留白
馬志倫;
一曲美麗而孤獨(dú)的牧歌
劉鳳娟;
正確朗讀是學(xué)習(xí)文言文的基本功
龔小華;
從詞語屬性角度探究語病辨析方法
池瓊;
作文中不容忽視的“小人物”
藍(lán)建龍;
扮靚考場(chǎng)作文的語言
張佳佳;
“幸福”作文講評(píng)
劉兆波;
一節(jié)作文課的啟示
高小娟;
《孤獨(dú)之旅》的哲學(xué)內(nèi)涵解讀
郭敏;
論賈雨村的蛻變
楊慧蓮;唐雙搶;
《陳情表》兩例注釋商榷
蒲仲恒;
這個(gè)單于是何人?
高銳;
情境與語文
劉金陵;
加強(qiáng)反思探究搞好對(duì)話討論
張學(xué)寶;
黛玉詩歌教學(xué)給我們的教學(xué)啟示
李光烈;
談高中學(xué)生語文自主學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)
馮驥;
淺談信息化教學(xué)資源的合理應(yīng)用
錢永慶;
反觀錄像反思自我促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)
曾理華;
不能讓模擬表演成為“鬧劇”
鄭海軍;
由一聲狼嗥引發(fā)的思考
單國華;
以《騎桶者》為例淺談?wù)Z文“活動(dòng)式”教學(xué)的有效性
柳永生;
傳統(tǒng)語文課堂教學(xué)模式和教法體系的弊端及其改革設(shè)想
李秋華;
“積極教”和“積極學(xué)”
劉震宏;
談?wù)Z文課程資源的開發(fā)和利用策略
吳群飛;
新課改下的語文課堂提問
吳興國;
千古文言文期待著我們的喚醒
王鳳艷;
如何在中職語文口語交際教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
田玉芬;
閱讀教學(xué)中的體驗(yàn)策略例談
胡維中;
語文不應(yīng)忽略思想教育
王長(zhǎng)球;季治國;
高中語文教學(xué)應(yīng)注重家庭倫理道德教育
陳克美;
大愛無聲
石佳婧;
過年是一種心境
李琳;
心淌流韶
章晗斌;
瑕疵和真實(shí)
杜瑋;
熟語誤用分類例析
王懷艷;王保華;
文學(xué)類文本閱讀與詩歌鑒賞共性析
張建花;
高考文言文翻譯十大熱點(diǎn)探究
楊青山;
論文QQ81995535
高考作文審題十問十答
姜有榮;
《語文天地》向全國中學(xué)生征集優(yōu)秀作文并舉行作文比賽活動(dòng)

《語文天地》2011年征稿征訂啟事

走進(jìn)春天——主編寄語

解讀《老人與海》中的人物形象

談《荷花淀》中的留白

一曲美麗而孤獨(dú)的牧歌

正確朗讀是學(xué)習(xí)文言文的基本功

從詞語屬性角度探究語病辨析方法

作文中不容忽視的“小人物”

扮靚考場(chǎng)作文的語言

“幸福”作文講評(píng)

一節(jié)作文課的啟示

《孤獨(dú)之旅》的哲學(xué)內(nèi)涵解讀

論賈雨村的蛻變

《陳情表》兩例注釋商榷

這個(gè)單于是何人?

情境與語文

加強(qiáng)反思探究搞好對(duì)話討論

黛玉詩歌教學(xué)給我們的教學(xué)啟示

談高中學(xué)生語文自主學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)

淺談信息化教學(xué)資源的合理應(yīng)用

反觀錄像反思自我 促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)

不能讓模擬表演成為“鬧劇”

由一聲狼嗥引發(fā)的思考

以《騎桶者》為例淺談?wù)Z文“活動(dòng)式”教學(xué)的有效性

傳統(tǒng)語文課堂教學(xué)模式和教法體系的弊端及其改革設(shè)想

“積極教”和“積極學(xué)”

談?wù)Z文課程資源的開發(fā)和利用策略

新課改下的語文課堂提問

千古文言文期待著我們的喚醒

如何在中職語文口語交際教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

閱讀教學(xué)中的體驗(yàn)策略例談

語文不應(yīng)忽略思想教育

高中語文教學(xué)應(yīng)注重家庭倫理道德教育

大愛無聲

過年是一種心境

心淌流韶

瑕疵和真實(shí)

熟語誤用分類例析

文學(xué)類文本閱讀與詩歌鑒賞共性析

高考文言文翻譯十大熱點(diǎn)探究

高考作文審題十問十答

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