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數(shù)學(xué)教學(xué)研究
數(shù)學(xué)教學(xué)研究

編輯出版:數(shù)學(xué)教學(xué)研究雜志編輯部
主辦:西北師范大學(xué)
出版周期:月刊出版地:甘肅省蘭州市
語種:中文  ISSN:1671-0452


《數(shù)學(xué)教學(xué)研究雜志》2014年11期目錄
  • 翻轉(zhuǎn)課堂模式下數(shù)學(xué)學(xué)案導(dǎo)學(xué)新視野

    俞昕
  • 有關(guān)“一次函數(shù)的圖像(第1課時)”若干問題問答

    鄔云德
  • 點亮“思想”的明燈——淺談?wù)n堂教學(xué)中數(shù)學(xué)思想方法的滲透策略

    李云萍
  • 談創(chuàng)新教育于數(shù)學(xué)教學(xué)之中

    顏其福
  • 以數(shù)學(xué)思想方法引領(lǐng)數(shù)學(xué)教學(xué)——例析集合單元應(yīng)滲透的數(shù)學(xué)思想方法

    杜林會
  • 借數(shù)學(xué)史之力 解概念難點之疑——一堂基于數(shù)學(xué)史的“弧度制”設(shè)計及感

    吳紅宇 王華民
  • 高中數(shù)學(xué)中學(xué) 論文QQ81995535 生提出問題的教學(xué)實踐

    角碧波 張湘君 韋艷君
  • 有效對話——靈動課堂的追求

    盧秋丹
  • 問題驅(qū)動,讓探索與交流更生動——以初三“找規(guī)律”復(fù)習(xí)課為例

    陳亞芳
  • 低起點 高收益——例談普通農(nóng)村初中數(shù)學(xué)課堂的低起點教學(xué)

    錢建華
  • 題目雖小,有容乃大——對2014年高考數(shù)學(xué)浙江卷文科第16題的思考

    樊正紅
  • 加大雙基篩查,樸實中見真情——2014年江蘇高考卷有感

    李國林 方坤
  • 一道高考模擬試題的多解探析及拓展

    駱妃景 黃丹
  • 淺談對稱性在曲線積分計算中的作用

    劉永莉 宋雪梅 張艷紅
  • 淺析復(fù)合函數(shù)的極限運算法則

    劉永莉 李曼生 宋雪梅 張艷紅
  • 仙人掌C_(n,8)奇優(yōu)美標(biāo)號算法

    張航
  • “思考”欄目的比較分析:以人教版、北師版數(shù)學(xué)教科書為例

    蔡娟娥
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