国产精品视频蜜芽尤物,日韩理论午夜无码,国产精品免费高清

數(shù)學(xué)教學(xué)研究

編輯出版：數(shù)學(xué)教學(xué)研究雜志編輯部
主辦：西北師范大學(xué)
出版周期：月刊出版地：甘肅省蘭州市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1671-0452

相關(guān)推薦

《外語(yǔ)學(xué)刊雜志》2013年02期

《微生物學(xué)通報(bào)雜志》2014年07期

《考試(高中理科)雜志》2011年11期

《數(shù)理化學(xué)習(xí)(初中版)雜志》2011年03

《化學(xué)教學(xué)雜志》2013年07期

《初中生之友雜志》2013年36期

《上海教育雜志》2013年27期

《初中生輔導(dǎo)雜志》2013年Z5期

《外語(yǔ)學(xué)刊雜志》2014年03期

《第二課堂(A)雜志》2011年11期

《數(shù)學(xué)教學(xué)研究雜志》2011年09期目錄

有效利用課堂意外找準(zhǔn)教與學(xué)的和諧共生點(diǎn)
徐駿;
在課堂上讓學(xué)生通過(guò)自己的思維來(lái)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)
季永德;
開發(fā)“錯(cuò)誤”資源在復(fù)習(xí)課中的有效利用
顧彩梅;
高中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)選修系列1、2教材分析與教學(xué)建議
高定量;孫志剛;
將變式進(jìn)行到底,最是無(wú)聲勝有聲——一道高考試題在高三復(fù)習(xí)課中的教學(xué)運(yùn)
廖達(dá)凡;
關(guān)于“準(zhǔn)確論文QQ81995535 數(shù)和近似數(shù)”的教學(xué)重建
虞朝霞;
關(guān)于向量數(shù)量積的結(jié)合律的教學(xué)探究
濮陽(yáng)康和;
有效教學(xué)中“錯(cuò)誤資源”的合理利用——一道聯(lián)考題的講評(píng)實(shí)錄及反思
張世林;佘媛媛;
加強(qiáng)研究,合理設(shè)置,突破難題教學(xué)
徐榮新;
例談高考數(shù)學(xué)試題中的反例構(gòu)造
張國(guó)定;
反思解題過(guò)程變通解題方法——有感于分離參數(shù)法與函數(shù)最值法的對(duì)話
鄭良;
從“類比不等于證明”到類比思想方法的應(yīng)用
傅世球;
一類SI流行病模型正常數(shù)平衡解的穩(wěn)定性
付瓊;
新課標(biāo)下高中數(shù)學(xué)起始教學(xué)的幾點(diǎn)思考
羅小軍;
關(guān)于0~0型未定式的一個(gè)注記
白占兵;孫蘇菁;
高考試題中關(guān)于微積分考查的分析
周曉;
2011年高考數(shù)學(xué)創(chuàng)新型試題分析
盧珍;
怎樣上數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課——基于MPCK的視角
李渺;
“2011年數(shù)學(xué)教師專業(yè)發(fā)展論壇”會(huì)議紀(jì)要
溫建紅;

有效利用課堂意外 找準(zhǔn)教與學(xué)的和諧共生點(diǎn)

在課堂上讓學(xué)生通過(guò)自己的思維來(lái)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)

開發(fā)“錯(cuò)誤”資源在復(fù)習(xí)課中的有效利用

高中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)選修系列1、2教材分析與教學(xué)建議

將變式進(jìn)行到底,最是無(wú)聲勝有聲——一道高考試題在高三復(fù)習(xí)課中的教學(xué)運(yùn)

關(guān)于“準(zhǔn)確 論文QQ81995535 數(shù)和近似數(shù)”的教學(xué)重建

關(guān)于向量數(shù)量積的結(jié)合律的教學(xué)探究

有效教學(xué)中“錯(cuò)誤資源”的合理利用——一道聯(lián)考題的講評(píng)實(shí)錄及反思

加強(qiáng)研究,合理設(shè)置,突破難題教學(xué)

例談高考數(shù)學(xué)試題中的反例構(gòu)造

反思解題過(guò)程 變通解題方法——有感于分離參數(shù)法與函數(shù)最值法的對(duì)話

從“類比不等于證明”到類比思想方法的應(yīng)用

一類SI流行病模型正常數(shù)平衡解的穩(wěn)定性

新課標(biāo)下高中數(shù)學(xué)起始教學(xué)的幾點(diǎn)思考

關(guān)于0~0型未定式的一個(gè)注記

高考試題中關(guān)于微積分考查的分析

2011年高考數(shù)學(xué)創(chuàng)新型試題分析

怎樣上數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課——基于MPCK的視角

“2011年數(shù)學(xué)教師專業(yè)發(fā)展論壇”會(huì)議紀(jì)要

有效利用課堂意外找準(zhǔn)教與學(xué)的和諧共生點(diǎn)

關(guān)于“準(zhǔn)確論文QQ81995535 數(shù)和近似數(shù)”的教學(xué)重建

反思解題過(guò)程變通解題方法——有感于分離參數(shù)法與函數(shù)最值法的對(duì)話