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教學(xué)與管理

編輯出版：教學(xué)與管理雜志編輯部
主辦：太原師范學(xué)院
出版周期：旬刊出版地：山西省太原市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1004-5872

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韓立福;
農(nóng)村教師專業(yè)發(fā)展研究:現(xiàn)有的進(jìn)展與未來(lái)的突破
馮大鳴;
中小學(xué)校長(zhǎng)成功的多維度思考
陳赟;
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賈匯亮;
校園安全文化體系的構(gòu)建
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徐國(guó)政;
教師敘事研究的三個(gè)保障條件
鄒小英;
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張建華;
因地制宜地開(kāi)發(fā)和利用課程資源
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新課改下學(xué)生學(xué)習(xí)方式的調(diào)查
孔德英;
中小學(xué)校園隱性傷害探析
李繼偉;
矯正學(xué)生自卑心理的案例舉析
曹慶愛(ài);
教師聘任糾紛法律適用的現(xiàn)實(shí)狀況與未來(lái)走向
吳開(kāi)華;
語(yǔ)文之痛與高考之弊:問(wèn)題與改革
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高中數(shù)學(xué)新課程實(shí)施中的雙重矛盾
蘇洪雨;
高中英語(yǔ)教學(xué)中本地資源的利用
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新課程理念下化學(xué)課堂教學(xué)的變革
李興武;
地理板圖及其科學(xué)使用
苑文春;肖瑞萍;
個(gè)性化閱讀的誤區(qū)與對(duì)策
沈壽鴻;
數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性的調(diào)控與評(píng)價(jià)策略
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羅文晉;
生物課堂教學(xué)中的舉例
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高考沖刺階段值得關(guān)注的兩種負(fù)面心理現(xiàn)象
張貴福;陳俊廣;
中美高中階段考試的比較與啟示
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