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山西教育(教學(xué))
山西教育(教學(xué))

編輯出版:山西教育(教學(xué))雜志編輯部
主辦:山西省教育廳
出版周期:月刊出版地:山西省太原市
語(yǔ)種:中文  ISSN:1004-6739


《山西教育(教學(xué))雜志》2015年02期目錄
  • 晉中明樂(lè)農(nóng)業(yè)生態(tài)莊園

  • 重視教研能力 提升學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展軟實(shí)力

    陳舉
  • 發(fā)掘樂(lè)學(xué)因素 激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

    陳國(guó)彪
  • 自主識(shí)字,從興趣開(kāi)始——以蘇教版一年級(jí)下冊(cè)《識(shí)字8》教學(xué)為例

    李燁
  • 讓“非連續(xù)性文本”閱讀走進(jìn)生活——以《學(xué)會(huì)閱讀“說(shuō)明書(shū)”》教學(xué)為例

    蔣春霞
  • 趣在選材,讓日記綻放異彩

    陶文娟
  • 智慧課堂在意外中生成——以《尊嚴(yán)》教學(xué)為例

    蔣仙萍
  • 交互式電子白板在課堂上的有效運(yùn)用——《奇妙的圖形密鋪》設(shè)計(jì)例談

    蔡旅宇
  • 童年趣事——蘇教版六年級(jí)下冊(cè)《習(xí)作1》教學(xué)設(shè)計(jì)

    朱桂香
  • 運(yùn)用故事激趣 提高課堂實(shí)效

    舒赟雯
  • 趣味數(shù)學(xué)課的調(diào)料配方

    涂維琴
  • 讓問(wèn)題設(shè)計(jì)引領(lǐng)課堂教學(xué)

    陶建
  • 巧妙點(diǎn)撥指導(dǎo) 構(gòu)建高效課堂

    牛武軍
  • 小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)如何創(chuàng)設(shè)有效情境

    董玲玲
  • 言語(yǔ)實(shí)踐:個(gè)性化閱讀教學(xué)的主旋律

     論文QQ81995535 張歆昊
  • 歸納法,讓詞匯學(xué)習(xí)妙趣橫生

    丁榮華
  • 培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣 正確引導(dǎo)入門(mén)

    張明文
  • 自主語(yǔ)文課堂的魅力

    劉云
  • 排除干擾,努力提高數(shù)學(xué)教學(xué)水平

    紀(jì)祥
  • 數(shù)學(xué)教學(xué)需滲透德育

    柴國(guó)棟
  • 應(yīng)用題教學(xué)的優(yōu)化策略

    陳麗群
  • 學(xué)數(shù)列要樹(shù)立“六觀(guān)”

    宋江紅
  • 數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)重視口頭評(píng)價(jià)

    崔永紅
  • 科學(xué)課“合作學(xué)習(xí)”中常見(jiàn)問(wèn)題與對(duì)策

    馬震圣
  • 農(nóng)村初中英語(yǔ)教學(xué)反思

    劉淑娥
  • 課改背景下課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的關(guān)注點(diǎn)

    曹志國(guó)
  • 牽引扶走 嘗試發(fā)展 亦學(xué)亦導(dǎo)

    蔡娟
  • “語(yǔ)用”目標(biāo)下的識(shí)字教學(xué)再思考

    陸曉揚(yáng)
  • 對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)多媒體教學(xué)熱的冷思考

    趙波
  • 運(yùn)用電子交互白板 打造英語(yǔ)高效課堂

    李志娟
  • 探索幼兒師范學(xué)校英語(yǔ)校本課程的開(kāi)發(fā)

    楊芳
  • 獨(dú)立學(xué)院思想政治理論課教學(xué)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)方法研究

    王喜云
  • 大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)模式探索

    楊繼欣
  • 用精細(xì)化管理收獲精品教育

    程明
  • 借力“四步法” 寫(xiě)出好文章

    高杰
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