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體育師友

編輯出版：體育師友雜志編輯部
主辦：廣州體育學(xué)院
出版周期：雙月刊出版地：廣東省廣州市
語種：中文　　ISSN：1006-1487

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《中學(xué)生閱讀(初中版)雜志》2015年20

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《吉林教育雜志》2011年28期

《江淮論壇雜志》2011年05期

《地理學(xué)報(bào)雜志》2013年12期

《班主任雜志》2014年09期

《體育師友雜志》2012年06期目錄

洗個(gè)“滿月”澡
任曉薇;
我院2012年學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)隆重舉行
體育課呼喚愛的懲罰
周萬征;
對廣東省龍川縣城中小學(xué)生初學(xué)蛙泳教學(xué)的實(shí)驗(yàn)研究
鄧軍海;
探討“三適連環(huán)教育”在小學(xué)體育中的應(yīng)用
鄭文興;
探索提高體育課堂有效性的途徑
黃宜珍;
建構(gòu)“點(diǎn)線面三位一體”的體育教學(xué)模式
李萬虎;
對廣州醫(yī)學(xué)院護(hù)理專業(yè)形體教學(xué)的研究
馬玉致;胡志敏;陳至珍;
新課程下中小學(xué)生“課課練”的優(yōu)化策略
王季華;
背景音樂鋪墊下體育課堂的共振效應(yīng)
葛蓉;王成;
青少年桑巴舞教學(xué)中的技巧與方法
韓金勇;何佳莉;
小議毽球正腳背發(fā)球的教學(xué)
楊華南;
“水中游戲”的教學(xué)性研究
譚政;
新課程下小學(xué)常態(tài)體育課堂活動(dòng)的優(yōu)化策略
王曉霞;
我國青少年足球訓(xùn)練理念的研究
池明華;張晉;
淺談初中體育中考訓(xùn)練的方法
熊志遠(yuǎn);
淺談初中階段學(xué)校課余田徑訓(xùn)練的方法與對策——以中山市小欖鎮(zhèn)永寧中學(xué)體
黃慶紀(jì);
廣州市男子乙組足球隊(duì)備戰(zhàn)七城會(huì)足球決賽賽前體能訓(xùn)練研究
葉志彬;吳猛;
簡易教具——飲料瓶在體育課堂上的靈活運(yùn)用
裴會(huì)果;
農(nóng)村兒童體育游戲創(chuàng)造性實(shí)踐策略
施飛;
小學(xué)一年級體育教學(xué)初探
張赟;
課間操“向前看齊”口令怎么喊
牛超;
體育課目標(biāo)制定的五點(diǎn)注意
李松;
體育教學(xué)中的幾種錯(cuò)誤的觀念
尹建秋;王蘭波;嚴(yán)安;
新課改下體育教師專業(yè)發(fā)展之我見
呂吉存;
體育課中隱性的保護(hù)與幫助不可缺
劉兵;
“嚴(yán)、細(xì)、活”——有效提高場地器材利用率
羅國軍;
正確理解體育教學(xué)方法問題
張陸全;吳本連;
再思中學(xué)田徑教學(xué)改革
吳東濤;
體育教學(xué)與中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
郭宏?duì)c;
高中體育應(yīng)開設(shè)《體育理論知識(shí)》模塊教學(xué)
楊凰;卜海清;劉國中;宋長江;
加強(qiáng)教育實(shí)習(xí)指導(dǎo) 提高教育實(shí)習(xí)質(zhì)量
胡曼玲;劉暢;
淺談亟待規(guī)范體育教師的教學(xué)行為
江紅勇;張健;
試論教師評價(jià)的權(quán)威性及其在學(xué)習(xí)評價(jià)中的作用
裘松杰;
論生存技能回歸體育課堂的必要性
萬象貴;
談終身體育意識(shí)培養(yǎng)下的大學(xué)生健身氣功教學(xué)
陳新梅;
試論體育舞蹈對高校體育精神文化的促進(jìn)作用
吳瓊;周坤;
議體育學(xué)習(xí)評價(jià)中學(xué)生的自評和互評
陳志山;
淺談小學(xué)體育課堂學(xué)生創(chuàng)造性思維的發(fā)展
陳敬偉;莊永剛;
中學(xué)生常見心理問題的體育療法
徐建村;
河南省醫(yī)學(xué)生體質(zhì)健康狀況及干預(yù)對策研究
梁衛(wèi)軍;
學(xué)校體育活動(dòng)安全環(huán)境整體設(shè)計(jì)的多角度分析
臧大鵬;
體育教學(xué)中突發(fā)事件的處置與防范
唐剛;楊斌;彭英;
安徽省高校體育院系課程體系現(xiàn)狀分析與研究
李顯國;
中小學(xué)體操教學(xué)的淡化原因與對策
陳建明;
中小學(xué)生參加課外體育活動(dòng)調(diào)查、分析和對策
陳國強(qiáng);
體育師友2012年總目錄(1-5期)
編輯部;
我院斬獲廣東省攀巖錦標(biāo)賽三金三銀二銅
我院衛(wèi)冕廣州大學(xué)生足球聯(lián)賽冠軍

洗個(gè)“滿月”澡

我院2012年學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)隆重舉行

體育課呼喚愛的懲罰

對廣東省龍川縣城中小學(xué)生初學(xué)蛙泳教學(xué)的實(shí)驗(yàn)研究

探討“三適連環(huán)教育”在小學(xué)體育中的應(yīng)用

探索提高體育課堂有效性的途徑

建構(gòu)“點(diǎn)線面三位一體”的體育教學(xué)模式

對廣州醫(yī)學(xué)院護(hù)理專業(yè)形體教學(xué)的研究

新課程下中小學(xué)生“課課練”的優(yōu)化策略

背景音樂鋪墊下體育課堂的共振效應(yīng)

青少年桑巴舞教學(xué)中的技巧與方法

小議毽球正腳背發(fā)球的教學(xué)

“水中游戲”的教學(xué)性研究

新課程下小學(xué)常態(tài)體育課堂活動(dòng)的優(yōu)化策略

我國青少年足球訓(xùn)練理念的研究

淺談初中體育中考訓(xùn)練的方法

淺談初中階段學(xué)校課余田徑訓(xùn)練的方法與對策——以中山市小欖鎮(zhèn)永寧中學(xué)體

廣州市男子乙組足球隊(duì)備戰(zhàn)七城會(huì)足球決賽賽前體能訓(xùn)練研究

簡易教具——飲料瓶在體育課堂上的靈活運(yùn)用

農(nóng)村兒童體育游戲創(chuàng)造性實(shí)踐策略

小學(xué)一年級體育教學(xué)初探

課間操“向前看齊”口令怎么喊

體育課目標(biāo)制定的五點(diǎn)注意

體育教學(xué)中的幾種錯(cuò)誤的觀念

新課改下體育教師專業(yè)發(fā)展之我見

體育課中隱性的保護(hù)與幫助不可缺

“嚴(yán)、細(xì)、活”——有效提高場地器材利用率

正確理解體育教學(xué)方法問題

再思中學(xué)田徑教學(xué)改革

體育教學(xué)與中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)

高中體育應(yīng)開設(shè)《體育理論知識(shí)》模塊教學(xué)

加強(qiáng)教育實(shí)習(xí)指導(dǎo) 提高教育實(shí)習(xí)質(zhì)量

淺談亟待規(guī)范體育教師的教學(xué)行為

試論教師評價(jià)的權(quán)威性及其在學(xué)習(xí)評價(jià)中的作用

論生存技能回歸體育課堂的必要性

談終身體育意識(shí)培養(yǎng)下的大學(xué)生健身氣功教學(xué)

試論體育舞蹈對高校體育精神文化的促進(jìn)作用

議體育學(xué)習(xí)評價(jià)中學(xué)生的自評和互評

淺談小學(xué)體育課堂學(xué)生創(chuàng)造性思維的發(fā)展

中學(xué)生常見心理問題的體育療法

河南省醫(yī)學(xué)生體質(zhì)健康狀況及干預(yù)對策研究

學(xué)校體育活動(dòng)安全環(huán)境整體設(shè)計(jì)的多角度分析

體育教學(xué)中突發(fā)事件的處置與防范

安徽省高校體育院系課程體系現(xiàn)狀分析與研究

中小學(xué)體操教學(xué)的淡化原因與對策

中小學(xué)生參加課外體育活動(dòng)調(diào)查、分析和對策

體育師友2012年總目錄(1-5期)

我院斬獲廣東省攀巖錦標(biāo)賽三金三銀二銅

我院衛(wèi)冕廣州大學(xué)生足球聯(lián)賽冠軍

“嚴(yán)、細(xì)、活”——有效提高場地器材利用率

中小學(xué)生參加課外體育活動(dòng)調(diào)查、分析和對策