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當(dāng)代教育科學(xué)
當(dāng)代教育科學(xué)

編輯出版:當(dāng)代教育科學(xué)雜志編輯部
主辦:山東省教育科學(xué)研究所;山東省教育學(xué)會
出版周期:半月刊出版地:山東省濟(jì)南市
語種:中文  ISSN:1672-2221


《當(dāng)代教育科學(xué)雜志》2013年06期目錄
  • 《當(dāng)代教育科學(xué)》入選為2012年版人大《復(fù)印報刊資料》重要轉(zhuǎn)載來源期

  • 新中國成立以來城鄉(xiāng)教育政策的嬗變與反思

    王正惠 張樂天
  • 非均衡推進(jìn):義務(wù)教育均衡發(fā) 論文QQ81995535 展的戰(zhàn)略選擇

    姚永強(qiáng)
  • 關(guān)于我國基礎(chǔ)教育階段“特崗計劃”的幾點思考

    高閏青
  • 有效教學(xué)的倫理自覺

    李小紅 曾天山
  • 課堂教學(xué)需要沉默

    吳紹萍
  • 課堂教學(xué)中討論法運用的條件——兼談當(dāng)前小學(xué)課堂教學(xué)中討論法運用的實效

    嚴(yán)麗萍
  • 對初中課堂教學(xué)幾個主要環(huán)節(jié)的研究

    孫同 李保棟
  • 拾級而上,名師成長的教育科研之路——以我的教職與人生為例

    崔佃金
  • 行走在“陽光”教育路上

    丁莉莉
  • 中小學(xué)教師的學(xué)術(shù)權(quán)力簡論

    時曉玲 于維濤
  • 中小學(xué)教育科研課題研究的“脫閾”現(xiàn)象分析

    堯逢品
  • 從一元到多元:論教師教學(xué)溝通能力的新訴求

    崔光宇
  • 合作達(dá)標(biāo)教學(xué)模式的建構(gòu)與實踐

    趙福慶 鮑海起
  • 孔子論學(xué)習(xí)中的非智力因素

    陳功江
  • 關(guān)切兒童持續(xù)性學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)

    王雙宏
  • 儒雅教育:給學(xué)生一個終生受益的起點

    種道選
  • 在教書育人中體驗幸福

    肖文強(qiáng)
  • 閱讀教學(xué)之多元解讀三題

    唐惠忠
  • 作文教學(xué)中的情景問題

    曹茂才
  • 中學(xué)英語教學(xué)情感目標(biāo)實現(xiàn)簡論

    聞亞蘭
  • 英語課程是實施公民教育的有效途徑

    韓吟
  • 《當(dāng)代教育科學(xué)》雜志來稿規(guī)范

  • 歡迎訂閱2013年《當(dāng)代教育科學(xué)》雜志

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