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當(dāng)代教育科學(xué)

編輯出版：當(dāng)代教育科學(xué)雜志編輯部
主辦：山東省教育科學(xué)研究所;山東省教育學(xué)會(huì)
出版周期：半月刊出版地：山東省濟(jì)南市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1672-2221

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《當(dāng)代教育科學(xué)雜志》2012年13期目錄

山東省高等教育評(píng)估所成功舉辦2012年全國(guó)大學(xué)排行榜新聞發(fā)布會(huì)
黃海濤;
大學(xué)校長(zhǎng)主體性生成的法律環(huán)境治理
王飛;王運(yùn)來(lái);
論教育的轉(zhuǎn)向——至善
劉青;
論課堂教學(xué)的技術(shù)品性
程軼波;
“顯”與“隱”:探究教學(xué)中教師引導(dǎo)作用芻議
李運(yùn)昌;何青霞;
東西部高校衛(wèi)星直播教學(xué)的應(yīng)用研究
曹嘉碧;
教師專業(yè)發(fā)展的技術(shù)理性取向
趙昌木;
生命周期視域下教師專業(yè)共同體的階段性特征研究
朱廣清;
中小學(xué)教師培訓(xùn)中的矛盾沖突及體系構(gòu)建
張茂聰;
中美大學(xué)管理人員身份定位的差異及原因分析
聶偉進(jìn);
高校輔導(dǎo)員兼職心理輔導(dǎo)的利弊與對(duì)策
戚昕;陳國(guó)鵬;
利用高校校辦企業(yè)培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力
黃傳常;劉臻;
項(xiàng)目管理視角下高校特色專業(yè)建設(shè)的一般過(guò)程與基本內(nèi)容撮要
曾憲文;石靜;
產(chǎn)學(xué)研深度融合培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才探析
鄢敦望;
大學(xué)貧困生問(wèn)題對(duì)社會(huì)穩(wěn)定的影響及其應(yīng)急管理探析
丁俊蘭;
基于勞動(dòng)力市場(chǎng)分析的家庭高等教育投資風(fēng)險(xiǎn)
袁書(shū)華;
珠心算教學(xué)干預(yù)對(duì)同卵孿生子智力發(fā)展作用的個(gè)案研究
蔣志峰;
論開(kāi)放教育“學(xué)習(xí)場(chǎng)”的實(shí)施策略
李浩;
淺談大學(xué)語(yǔ)文教育實(shí)踐中的創(chuàng)新
趙亮;
中級(jí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者詞典選擇理?yè)?jù)探析
孫聰聰;
《當(dāng)代教育科學(xué)》雜志來(lái)稿規(guī)范

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論教育的轉(zhuǎn)向——至善

論課堂教學(xué)的技術(shù)品性

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東西部高校衛(wèi)星直播教學(xué)的應(yīng)用研究

教師專業(yè)發(fā)展的技術(shù)理性取向

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