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您現在的位置: 醫(yī)學全在線 > 期刊大全 > 高等教育 > 雜志見刊 > 正文:西北醫(yī)學教育在線投稿 西北醫(yī)學教育發(fā)表電話
西北醫(yī)學教育
西北醫(yī)學教育

編輯出版:西北醫(yī)學教育雜志編輯部
主辦:西安交通大學;陜西省醫(yī)學會
出版周期:雙月刊出版地:陜西省西安市
語種:中文  ISSN:1006-2769


《西北醫(yī)學教育雜志》2007年06期目錄
  • 中國高等醫(yī)學教育學制的歷史演變與啟示

    黃子杰;李躍平;
  • 高等醫(yī)學教育中加強人文精神教育的探討

    張建中;怡鄧;劉志宏;
  • 對強化醫(yī)學教育中人文精神培養(yǎng)的認識及探討

    張宗誠;
  • 醫(yī)學院校應用心理學專業(yè)的發(fā)展狀況及對策思考

    呂航;杜文東;
  • 論醫(yī)師的職業(yè)道德教育

    Ellen M.Cosgrove;耿景海;
  • 歐洲各國體外循環(huán)灌注學教育簡況

    金振曉;畢生輝;鄭奇軍;趙璧君;張勝利;王喜明;辛梅;薛衛(wèi)斌;
  • 試論衛(wèi)生法在社會法域中的部門法屬性

    錢矛銳;
  • 淺論我國醫(yī)院醫(yī)療成本管理

    陳虹;陳俊國;
  • 緊扣教學質量主題 凝煉高校辦學特色

    邱秀華;楊棉華;蔡紹先;添榮;
  • 應用CBE構建軍醫(yī)大學任職教育課程體系的研究

    王洪濤;羅長坤;張寧;
  • 論醫(yī)學生“開課式”創(chuàng)新教育課程體系的構建

    李亞平;范學工;梁莉;鄧聲莉;胡衛(wèi)鋒;
  • 實施本科生導師制培養(yǎng)創(chuàng)新型人才

    韋耀東;鄧如平;黃麗;
  • 基于知識管理的高等醫(yī)學教育研究

    胡西厚;陳樹軍;傅坤峰;曹高芳;
  • 新形勢下高!皩W長制”的探索

    梁俊鳳;師會芳;王明旭;
  • 藥品安全危機呼喚培養(yǎng)藥學人才規(guī)范化職業(yè)素質

    吳麗賢;許建華;
  • 對高校醫(yī)學教育改革的思考

    謝翔天;鐘遂平;
  • 關于高校校園文化建設的思考

    鄒麗琴;
  • 人文素質教育與醫(yī)學生成才

    劉小友;耿仁文;
  • 比利時高等醫(yī)學教育的啟示

    陳罡;羅殿中;
  • 醫(yī)學生創(chuàng)新素質的培養(yǎng)

    梁楠;張曉;
  • 醫(yī)學生信息素養(yǎng)教育課程體系的研究

    伍利;陳春林;劉娟;
  • 醫(yī)學生在網絡學習中存在的問題及解決對策

    李昱;
  • 淺談如何提高醫(yī)學教師的人文素質

    周利梅;郭苗莉;
  • 淺談俄羅斯的軍事醫(yī)學教育

    李勇;羅長坤;肖南;
  • 全科醫(yī)學興起的倫理訴求

    顧林正;
  • 中醫(yī)藥院校新校區(qū)的校園文化建設

    方春平;黃素芳;杜同仿;劉步平;
  • 基于平衡計分卡構建部隊醫(yī)務人員績效評價體系初探

    葛兵;王振維;
  • 信息化教學條件下教師角色轉變的策略研究

    王東勇;
  • 在高等醫(yī)學院校搭建工科特色教學平臺的研究與探索

    曹蕾;陳武凡;龔劍;譚小丹;
  • 建構主義理論對醫(yī)學教育的啟示

    沈慧;李敏;
  • 談談創(chuàng)造性人才的培養(yǎng)

    孫學軍;練慶林;陶恒沂;
  • 西部地區(qū)省屬高校建設高水平大學的思考

    王德蕆;
  • 關于臨床醫(yī)學碩士專業(yè)學位授予工作的思考

    錢穎赟;
  • 以課程建設為平臺提高醫(yī)學研究生創(chuàng)新能力的探索

    朱平;王嘉軍;張昌菊;韓莉;肖長義;王艷林;
  • 研究生培養(yǎng)質量評價現狀與思考

    黃春霞;陳俊國;
  • 研究生《醫(yī)學統(tǒng)計學》教學改革初探

    張玉海;徐勇勇;
  • 臨床醫(yī)學七年制與五年制藥理學試卷對比分析與思考

    陳莉娜;曹永孝;周筠;馬欣;
  • 淺談多媒體教學中存在的問題

    張偉;沈燕;王春華;
  • 醫(yī)學網絡課程評價之探討

    郭鄂平;張光玉;余志玲;
  • 對我院醫(yī)學生臨床技能考核結果的分析

    陳自強;顏偉;孫梯業(yè);
  • 淺談我國的醫(yī)學考試評價指標體系與評價方法

    高茵茵;景匯泉;孫寶志;
  • 西安市社區(qū)衛(wèi)生服務人力資源的調查研究

    孟曉軍;王明旭;楊安寧;宋彬;
  • 五年制醫(yī)學生科研素質與創(chuàng)新能力的調研及培養(yǎng)對策

    黃一虹;王志榮;董晨;李洪春;徐晤;曹若男;
  • 對某高校七年制醫(yī)學生學習動力的調查分析

    高曉妹;
  • 用人單位對醫(yī)學生人文素質需求與評價的調查

    謝欣;廖惠娣;黃瓊;方南海;史瑞芬;陳瑜;
  • 軍醫(yī)大學附屬醫(yī)院臨床科室主任群體結構現狀調查

    李主軍;陳俊國;
  • 關于新時期右江民族醫(yī)學院師資隊伍建設的思考

    黃政月;黃照權;許世華;
  • 高等醫(yī)學教育管理的現狀與對策探討

    王媛;肖文剛;孫梯業(yè);徐迪雄;
  • 醫(yī)學高等教育成本測算的案例分析——以北京某醫(yī)科大學為例

    韓飛舟;
  • 案例教學在《領導科學》教學中的實踐與思考

    徐建軍;張屹立;
  • 以軍校教學評價為契機加強教學檔案建設

    李玥;樊軍文;聶菲;趙杰;
  • 人類免疫缺陷病毒(HIV)與結核桿菌(TB)雙重感染的研究進展

    張少茹;顏虹 論文QQ81995535 ;李天來;張宏偉;王娣妙;
  • 簡論道家思想、道教與養(yǎng)生

    張學穎;王凈;
  • 淺談邊緣學生發(fā)展性心理輔導的策略

    陳愛忠;
  • 飛行人員夏季補水教育的探討

    祝宏;袁旭東;謝滿江;程九華;馬進;
  • 高校大學生心理健康教育體系的構建

    魏文君;
  • 大學生心理健康教育應關注的四個問題

    劉文武;茆丁;劉刊;孫學軍;陶恒沂;康志敏;
  • 醫(yī)學院成績優(yōu)異學生實習前心理健康狀況分析

    謝琴紅;楊映萍;彭娟;何靜;宋興勇;
  • 國外原版骨科學教材對中醫(yī)傷科學雙語教材編寫的借鑒作用

    趙長青;
  • 衛(wèi)生管理專業(yè)《管理學基礎》雙語教學改革的研究探討

    沈艷紅;楊佳;彭迎春;李軍;韓優(yōu)莉;
  • 醫(yī)學院校五年制本科生雙語教學的實踐與思考

    劉黎崗;姜雅珉;
  • 母語文化的負遷移與大學英語多媒體教學

    游越;楊海嵐;
  • 在大學外語教學中開展反思性教學的幾點體會

    王婷婷;
  • 會話對應的切分標準

    劉興兵;
  • 高校思想政治隱性教育的情境創(chuàng)設

    譚一笑;方幼麗;
  • 網絡時代醫(yī)學生思想政治工作的創(chuàng)新探討

    陳敏;
  • 淺談醫(yī)學生向SCI收錄期刊投送科研論文的注意事項

    沈柱;陳凌;范雪莉;
  • 英文醫(yī)學研究性論文討論部分的體裁結構與語言體現形式

    丁茂平;
  • 科技論文國外投稿書信范例分析

    游越;鄧平基;
  • CPM教學法在藥學和生物技術專業(yè)解剖學教學中的應用

    董世武;方彬吉;應大君;陳衛(wèi)軍;李振強;戴曉天;
  • 構建實驗教學新體系加強基礎醫(yī)學實驗教學管理

    肖文剛;吳毅;徐紅梅;隋建峰;
  • 3R原則在醫(yī)學實驗動物學教學中的應用

    余琦;楊佩剛;張春芳;林燕;陳正蘭;趙四海;劉恩岐;
  • 改革預防醫(yī)學課程體系強化醫(yī)學生以預防為主的意識

    謝惠波;鄭立舸;雷章恒;陳麗;劉杰;
  • PBL教學模式在政法院!斗ㄡt(yī)學》教學中的應用

    梁小鋒;
  • 問題式教學法在藥理學教學中的應用

    藍星蓮;于龍順;潘龍瑞;龔新榮;朱克剛;王建洲;
  • 淺談建構主義在分析化學教學中的應用

    林睿;吳芳;
  • 人體解剖學“雙主教學模式”的研究與實踐

    王小飛;劉海松;馬騰;
  • 普通醫(yī)學院校醫(yī)學物理學理論課教學改革的研究與實踐

    余傲秋;余里生;王殿元;
  • 醫(yī)學微生物學教學改革初探

    曹明媚;潘欣;潘衛(wèi);戚中田;
  • 對軍醫(yī)大學開展營地化衛(wèi)生勤務學教學訓練的思考

    李瀟瀟;周世偉;陶發(fā)勝;駢濤;
  • 醫(yī)學留學生病理學教學設計與實施

    楊紅軍;韓西群;李學農;申洪;丁彥青;
  • 免疫學網絡課程教學實踐與研究

    王萍;李新紅;齊寶泰;陳萍;王小芳;謝明;
  • 醫(yī)學導論課程教學改革實踐與探索

    李密;江曉濱;劉勤勇;
  • 重建磨牙三維透視模型的啟示

    游瀅瀅;于彩莉;何賜丁;鄧立;唐彥豐;劉良奎;涂玲;
  • 基于專業(yè)學術團體的協(xié)作組網絡體系對繼續(xù)醫(yī)學教育的促進作用

    王健生;張明鑫;
  • 教學幻燈演示報告的美學原則

    蔡季平;魏銳利;程金偉;
  • 影響藥學專業(yè)實習生實習的因素分析與對策

    祁芙蓉;李輝;
  • 運用師生易位教學法提高大學生的綜合素質

    張雙彥;楊子超;孫萍;
  • 全科醫(yī)師規(guī)范化培訓教學法的實施與探討

    單炯;潘志紅;潘永瑜;范亞可;陳敏怡;
  • 討論式臨床教學模式的理論與實踐

    李開龍;王秀微;王旭開;麻曉林;李力;李華強;
  • 麻醉藥理學見習課模擬教學方式的探討

    譚菁瑜;梁麗霞;歐陽葆怡;余革;董慶龍;楊漢宇;
  • 如何為部隊官兵講好核武器損傷與救治這門課

    艾國平;徐輝;李蓉;粟永萍;
  • 大學生口腔保健社會實踐的組織與管理

    黃瑞哲;李曉紅;阮建平;田劍剛;胡浩屯;
  • 淺談婦產科學教學改革的實踐與思考

    鮮恩英;陳瑞華;
  • 多媒體教學在內科實習教學中的應用及其評價

    陳明偉;鐘秋玲;高琴;白玲;王懷宇;趙小睿;
  • 《西北醫(yī)學教育》雜志簡介及投稿須知


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