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西北醫(yī)學(xué)教育
西北醫(yī)學(xué)教育

編輯出版:西北醫(yī)學(xué)教育雜志編輯部
主辦:西安交通大學(xué);陜西省醫(yī)學(xué)會(huì)
出版周期:雙月刊出版地:陜西省西安市
語(yǔ)種:中文  ISSN:1006-2769


《西北醫(yī)學(xué)教育雜志》2000年03期目錄
  • 關(guān)于協(xié)和醫(yī)科大 論文QQ81995535 學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)課程體系改革的思考

    林萍;
  • 從醫(yī)學(xué)教育發(fā)展趨勢(shì)談?wù)n程體系和教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變

    黃國(guó)瓊;
  • 部分醫(yī)藥院校合格評(píng)價(jià)整改工作的調(diào)查與分析

    郭永松;趙士斌;郭佩芳;鐘淼;
  • 21世紀(jì)醫(yī)學(xué)生素質(zhì)教育的幾個(gè)問(wèn)題的思考

    吳乃利;張秀敏;
  • 早期臨床教學(xué)改革嘗試

    張?jiān)?
  • 整合教學(xué)模式的效果評(píng)價(jià)及展望

    陳國(guó)元;鄔堂春;楊磊;沈繼權(quán);彭厚鵬;陳勝;蔡榮泰;
  • 面向新世紀(jì)碩士研究生免疫學(xué)教學(xué)改革

    宋建勛;白云;何禮芳;
  • 模擬病案教學(xué)法在兒科教學(xué)中的應(yīng)用

    龐國(guó)象;龍鳳雅;張振華;彭濤;
  • 淺論利用視聽(tīng)教育優(yōu)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)

    林立;劉智勇;趙強(qiáng);張翔;
  • 重視校級(jí)教學(xué)研究課題的組織與實(shí)施

    杜文東;
  • 醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)考試方法改革的探討

    李鐵臣;徐思斌;杜少陵;孫惠蘭;
  • 多級(jí)廣義模糊綜合評(píng)估《大學(xué)英語(yǔ)》課堂教學(xué)質(zhì)量

    蔣詩(shī)琴;李春華;白湜;黃蕾;吳紹光;
  • 應(yīng)用模糊數(shù)學(xué)對(duì)醫(yī)學(xué)生在校成績(jī)的綜合評(píng)價(jià)及對(duì)策

    肖昆;周光敦;
  • 我校師生對(duì)考試內(nèi)容與方法的取向調(diào)查與分析

    呂文戈;李雯華;時(shí)松和;黃學(xué)勇;張相民;
  • 連續(xù)四年婦女保健學(xué)試題分析的啟示

    韓蓁;李芬;金輝;崔麗霞;張明慧;
  • 面向21世紀(jì) 抓好護(hù)理專科教材建設(shè)

    涂明華;
  • 注重“護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)”教學(xué)中學(xué)生動(dòng)手能力的培養(yǎng)

    張東花;
  • 建立聘任競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制 推進(jìn)學(xué)校管理體制改革

    林大靜;陳利群;
  • 高校后勤社會(huì)化的主觀需要與社會(huì)客觀環(huán)境

    彭小虎;
  • 高校后勤工作必須真正社會(huì)化

    盧曉文;盧偉;
  • 我國(guó)醫(yī)學(xué)生人格特征研究的回顧與思考

    涂曉輝;
  • 計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)對(duì)醫(yī)科大學(xué)生思想理狀影響的調(diào)查分析

    劉心仁;陳健;熊享濤;
  • 大學(xué)生考試作弊情況的分析與思考

    朱亮;方正;
  • 《第四版流行病學(xué)教材全國(guó)骨干師資培訓(xùn)班》在南京舉行

  • 加強(qiáng)醫(yī)學(xué)院樣學(xué)生課余閱讀專業(yè)書(shū)刊的導(dǎo)讀工作

    唐毅紅;
  • 碩士生醫(yī)學(xué)微生物學(xué)教學(xué)的思考

    黃俊琪;江麗芳;賴小敏;方丹云;陳元;晏輝鈞;劉樂(lè)和;郭輝玉;
  • 采用辯論式教學(xué)提高學(xué)生能力

    劉明;張東芳;
  • 加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室管理建設(shè) 提高實(shí)驗(yàn)課教學(xué)質(zhì)量

    吳健誼;陳瑋瑩;李偉明;陳愛(ài)云;
  • 敏感性問(wèn)題調(diào)查技術(shù)在教學(xué)管理中的應(yīng)用

    陳冠民;
  • 護(hù)理大專生實(shí)習(xí)中存在的問(wèn)題及措施

    袁琰琴;王長(zhǎng)軍;金葵花;
  • 如何激發(fā)醫(yī)學(xué)生學(xué)習(xí)《醫(yī)用有機(jī)化學(xué)》的興趣

    唐玉海;劉蕓;
  • 從問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果看分析化學(xué)的教改方向

    陳蓁;
  • 對(duì)大學(xué)生入學(xué)教育問(wèn)題的思考

    肖敏逍;
  • 淺議醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變的倫理價(jià)值

    郭慧莉;

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