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社會科學戰(zhàn)線
社會科學戰(zhàn)線

編輯出版:社會科學戰(zhàn)線雜志編輯部
主辦:吉林省社會科學院
出版周期:月刊出版地:吉林省長春市
語種:中文  ISSN:0257-0246


《社會科學戰(zhàn)線雜志》2014年09期目錄
  • 文學史家謝

  • 方法論自覺:怎樣言說的話語塑形內省

    張一兵 張琳
  • 現代性考察的哲學方法論原則與雙重身份確認邏輯

    李武裝
  • 嚴復唯意非幻的思想

    張立文
  • 王陽明對朱熹格物論的誤讀——兼論馮友蘭《中國哲學史》對朱熹理學與陸王

    樂愛國
  • 漢代德育思想初探——以經學、天人關系、封建綱常、楷模典范為內容的考察

    傅琳凱 王立仁
  • 朱熹格物致知與楚辭學方法論

    徐涓 王國良
  • 經濟轉型時期企業(yè)現金持有行為分析(1999—2007)

    方宇惟 夏慶杰
  • 基于弱關系的生產性民間借貸信號傳遞機制研究

    趙丙奇
  • 技術進步方向:1978—2010——以吉林省為例

    蔡玉程 王林輝 趙景
  • 員工視角的勞動關系滿意度評價指標體系構建

    孫瑜 渠邕
  • 多重嵌入:中國代工企業(yè)轉型升級的新思路——一種共演與學習的視角

    余建平 胡峰
  • 酋邦與國家形成的兩種機制——古代中國西南巴蜀地區(qū)的研究實例

    段渝
  • 崔彥撝與羅末麗初僧侶塔碑撰述——兼論求法巡禮僧侶的往返線路問題

    拜根興
  • 略論魏晉南北朝正史《五行志》中的“服妖”

    胡祥琴
  • 二里頭文化時期環(huán)渤海地區(qū)的文化區(qū)域與互動態(tài)勢

    段天璟
  • 偽滿洲國時期嫩江松花江流域蒙旗漁業(yè)權利變遷——以與蒙地奉上政策的關系

    吳忠良
  • 詞學家陳思及其詞學論考

    焦寶
  • 新中國成立初期東北地區(qū)的疫病防治

    陳松友 鞏瑞波
  • 《歷代詩話續(xù)編》本《本事詩》考

    董希平 王彤
  • 《十二真君傳》撰者胡慧超考證

    楊敬民
  • 略論開元以前取士制度與詩賦之關系

    高曉成
  • 《文心雕龍》“骨鯁”釋義——兼議“博徒”褒貶

    黨圣元 桓曉虹
  • 尊生重己 熱愛生活——論宋詞中的養(yǎng)生思想

    張翠愛
  • 體“妙”與析“美”——中西方審美精神的比較

    梁玉水
  • 中等收入社會難題與社會治理創(chuàng)新——以“美麗廈門·共同締造”行動為例

    徐勇 馬海明
  • 民營企業(yè)家政治參與的客觀特征及嬗變因果機制研究

    姚麗霞 萬斌
  • 中國社會分層結構的四個世界

    李強 王昊
  • 美國養(yǎng)老金制度對中國企業(yè)職工養(yǎng)老金制度改革的啟示

    董才生 陳靜
  • 從憲法的實踐到實踐的憲法——憲法社會學的理論邏輯

    李海平
  • 在南海“斷續(xù)線”水域內設置避航區(qū)的法律問題探討

    李志文 馬金星
  • 隱性高利貸糾紛司法調解的法理分析

    袁繼紅
  • 論軟法之治的基本特點

    強昌文 張萍
  • 致中國歷史語言之學于自然科學之境界中——論傅斯年與歷史語言學派在國學

     論文QQ81995535 謝桃坊
  • 追求理想的境界——論謝桃坊先生的學術成就與方法

    王永波
  • 情境與概念——楊國榮的“具體形上學”

    梅勒 崔雅琴
  • CEO繼任競技場:次優(yōu)的勝出者

    張碩 劉金橋 孟佳娃
  • 綠色農業(yè)生產積極性的影響因素分析——以吉林省大安市綠色水稻種植為例

    張春梅 郭立夫
  • 中國礦產資源開發(fā)利用的問題分析與對策研究

    紀明 紀玉山 劉洋
  • 莫言《天堂蒜薹之歌》的藝術價值

    王學謙 邵麗坤
  • 延邊朝鮮族自治州農村貧困原因及脫貧對策

    沈萬根
  • 社會主義核心價值觀與網絡文化建設

    李榮 王安中
  • 面對稀缺的傳統(tǒng)物權法:矛盾與批判

    張凇綸
  • 庭審語篇中情感勸說的實現手段

    劉桂玲
  • 儒家倫理發(fā)展原則探析

    叢連軍 付云雷
  • 淺議新型城鎮(zhèn)化背景下土地制度變革

    姚毓春 李慧歆
  • 試析美國為中日復交設置的三大障礙

    魏曉東 孫巖帝
  • 基于學生職業(yè)素質養(yǎng)成的校企文化融合路徑研究

    劉紅
  • 社會文化轉型期提升小學教師職業(yè)能力研究

    單麗 侯偉新
  • 教師專業(yè)發(fā)展協(xié)作機制的內涵與建設

    宋海英 龔玲
  • 新書推薦

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