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四川教育
四川教育

編輯出版：四川教育雜志編輯部
主辦：四川教育報刊社
出版周期：月刊出版地：四川省成都市
語種：中文　　ISSN：1005-1910


《四川教育雜志》2015年09期目錄

  • 珠玉豐潤 露華春濃——唐代綺羅人物畫的女性之美

    陳智勇

  • 名師的意味

    周小山

  • 傳媒速覽

  • 麻辣語錄

  • 愛與敬重的閱讀

    吳非

  • 網(wǎng)絡熱詞

  • 域外掃描

  • 平靜地看待一場對話——關于BBC拍攝“中國式教學”紀錄片

    陳敬

  • 重塑“教育原生態(tài)”的滬州探索——來自國家級中小學教育質(zhì)量綜合評價改革

    趙敏

  • 會意時代的先行性學科建設——訪四川省教育科學研究所所長吉文昌

    余小剛

  • 東風夜放花千樹——四川省群文閱讀推廣與深化研究中期觀察

    余小剛

  • 雪域里一段別樣人生——成都高新區(qū)援藏教師李俊側記

    趙敏

  • 為思維而“教”

    王建強

  • 種了“知識田”,荒了“思維地”

    廖方敏

  • “聽話教育”與批判性思維背道而馳

    俸軍

  • 創(chuàng)新人才呼喚創(chuàng)造性思維

    劉紅梅

  • 自由辯論:知識向思維轉化的重要途徑

    黃若慶

  • 讓課堂成為學生思維的運動場

    凌乾川

  • 思維轉化:由“學會”到“會學”

    劉智

  • 落實思維目標 挖掘思維品質(zhì)

    蔣玉國

  • 知識與思維共生長

    劉冬梅

  • 巧設妙問,讓思維起航

    謝東才

  • 創(chuàng)設有效情境,撥動思維心弦

    曾麗

  • 拓展英語思維力

    王薇

  • 反思知識陷阱 引爆求異思維

    黃華鑫

  • 讓“思維之側”在課堂茁壯成長——對數(shù)學名師張齊華的課堂賞析

    劉光兵

  • 低吟淺唱讀衷情,千回百 論文QQ81995535 轉筑思維——賞析特級教師王崧舟的《去年的樹》

    楊莉 唐濤

  • 倘徉在思維激蕩的海洋里——賞析特級教師夏青峰“分數(shù)的意義”

    朱丹

  • 揚起思維風帆,暢游語文海洋——賞析特級教師王崧舟的思維訓練

    曹建波

  • 挖掘區(qū)域活動在幼兒發(fā)展中的價值——基于一次區(qū)域體育活動的微探

    陳彬 鄭愛萍
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