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教學月刊·中學版(教學參考)
教學月刊·中學版(教學參考)

編輯出版:教學月刊·中學版(教學參考)雜志編輯部
主辦:浙江外國語學院
出版周期:月刊出版地:浙江省杭州市
語種:中文  ISSN:1671-7058


《教學月刊·中學版(教學參考)雜志》2013年07期目錄
  • 本刊再度入選“復印報刊資料”基礎教育教學類重要轉載來源期刊

  • 語文課堂教學目標設計的三個基本問題

    吳亮奎
  • 思想政治課改的問題和建議

    董旺森 林卓玲
  • 初中數(shù)學課標教材的適標性及其對教學促進作用的調研報告

    許芬英 華瓊
  • 讓學生的耳朵靈起來——語文教學中的聽話能力培養(yǎng)

    施云康
  • 初中數(shù)學教學中計算器的使用

    安國釵 張正華
  • 在物理教學中培養(yǎng)學生建模能力的探索

    鐘小平
  • 優(yōu)化物理課堂教學 提升學生科學素養(yǎng)——以“二力平衡”的課堂教學改進

    駱波
  • 例談初中科學課堂活動有效教學策略

    陳愛娟
  • 高二歷史練習有效度的提升策略

    吳琳
  • 英語簡易讀物中的詞匯附帶習得

    林桂瑤
  • 一張幻燈片引發(fā)的英語多媒體教學反思

    樓成芳
  • 教學目標設計的開放性——以人教版高中歷史必修2“開辟新航路”為例

    周云華
  • 基于證據(jù)意識培養(yǎng)的學與教的設計——以“物質的密度”教學為例

    張世成
  • 立足“五讓”,提升高中生物教學效率

    羅玲
  • 對修訂后《英語(新目標)》教材的理解和教學設想

    吳萍
  • 人教版必修1第三章《金屬及其化合物》教材分析與教學建議

    霍本斌
  • 例談形式諧同思想在數(shù)學解題中的應用

    趙德鈞 石世昌
  • 例說文明史觀視野下的中學歷史教學

    宋佩娟
  • 我國“統(tǒng)一多民族國 論文QQ81995535 家”歷史發(fā)展的教學思考

    賈雪楓
  • 黑色銅之“謎”

    柳學忠 左香華
  • 數(shù)學命題轉化方案綜述

    許欽彪
  • “教‘教材’”與“‘用教材’教”之辨

    周紅陽
  • “下水文”教學豈能“一廂情愿”

    鄭良芝
  • 書訊

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