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教育科學(xué)研究
教育科學(xué)研究

編輯出版：教育科學(xué)研究雜志編輯部
主辦：北京教育科學(xué)研究院;北京廣播電視大學(xué)
出版周期：月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1009-718X


《教育科學(xué)研究雜志》2014年07期目錄

  • 實證的本質(zhì)是科學(xué)精神

    譚九歌

  • 幼兒園教育“去小學(xué)化”的制度基礎(chǔ)及對策建議

    李相禹 康永祥

  • 義務(wù)教育均衡化發(fā)展的制度保障與創(chuàng)新

    翟曉磊 姚松

  • 普通高中多樣化發(fā)展的制度保障

    徐冬鳴 陳丹

  • 論技能型人才培養(yǎng)的制度改革

    賈寧 吳雨倩

  • 大學(xué)“去行政化”的制度省思

    劉麗 余藍(lán)

  • 全民終身化學(xué)習(xí)的教育保障制度

    何巖 甘瓊英
    •  論文QQ81995535 

  • 學(xué)校公共生活的構(gòu)建:超越“孤獨的”公民

    葉飛

  • 敬告作者

  • 基礎(chǔ)教育名校辦分校的政策分析——基于北京市基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展政策的調(diào)查

    薛二勇

  • 數(shù)學(xué)內(nèi)容與優(yōu)秀水平學(xué)生的數(shù)學(xué)成就表現(xiàn):一項探索性研究

    范存麗 吳正憲 王尚志

  • 城市不同功能區(qū)學(xué)生家長對基礎(chǔ)教育的意見和建議分析——基于2012年北

    王玥

  • 對學(xué)科教學(xué)中幾個基本問題的思考——以化學(xué)教學(xué)為例

    陸軍

  • 愛國主義教育實踐反教育的發(fā)生機(jī)制

    孫銀光

  • 小學(xué)生閱讀的中美差異及其啟示

    劉長海

  • 給學(xué)生“剩下的東西”——《文學(xué)回憶錄》的另類閱讀

    魏寧

  • 《教育科學(xué)研究》投稿指南

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