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黑河教育

編輯出版：黑河教育雜志編輯部
主辦：黑河日?qǐng)?bào)社
出版周期：月刊出版地：黑龍江省黑河市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1002-1647

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《廣東第二課堂(上半月小學(xué)生閱讀)雜

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《課堂內(nèi)外(小學(xué)版)雜志》2012年11期

《傳媒觀察雜志》2015年03期

《日語(yǔ)學(xué)習(xí)與研究雜志》2012年01期

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《中文自修雜志》2014年31期

《黑河教育雜志》2016年01期目錄

小班課程大精神——黑河小學(xué)小班化特色教育簡(jiǎn)介
傳承革命先輩精神創(chuàng)小班化教育特色
費(fèi)聿玲
基于課程與教學(xué)再造的生本課堂轉(zhuǎn)型
肖艷華
構(gòu)建小班化課程體系促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展
張曉芳
發(fā)揮評(píng)價(jià)功能促進(jìn)孩子成長(zhǎng)
邢寧寧
提高自主管理能力讓學(xué)生成為學(xué)校主人
郗德富
后“茶館式”教學(xué)模式的啟發(fā)
周鵬飛
用科學(xué)的評(píng)價(jià)培養(yǎng)學(xué)生自信,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展
肖倩茹
小班化教學(xué)中的“一對(duì)一”幫扶“一對(duì)一”提高
李穎
構(gòu)建小學(xué)體育“生活化課堂”的探索
陸一葉
發(fā)揚(yáng)武夷巖彩畫的教學(xué)思路
占喜麗
淺談信息技術(shù)個(gè)性化作業(yè)設(shè)計(jì)
林碧青
多媒體信息技術(shù)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用價(jià)值
沈玲玲
讓綜合素養(yǎng)在班級(jí)讀書交流中提升
董麗容
提高中學(xué)語(yǔ)文朗讀教學(xué)有效性的研究
吳新顏
如何提高初中語(yǔ)文閱讀教學(xué)的有效性
謝麗琴
提高小學(xué)語(yǔ)文預(yù)習(xí)效益策略探究
藍(lán)生榮
巧讀文本,催生閱讀智慧
吳玉珍
高中議論文寫作教學(xué)有效策略芻議
沈瓊妹
釋放個(gè)性讓低年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)更精彩
賴紅環(huán)
讓幽默走進(jìn)數(shù)學(xué)課堂
李欽
普通高中體藝類考生數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)及應(yīng)試策略
林建明
數(shù)形結(jié)合思想在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用分析
陳大豐
對(duì)數(shù)學(xué)課堂小組合作學(xué)習(xí)的思考
賈菊紅
智取高考英語(yǔ)寫作
朱莉
小學(xué)英語(yǔ)作業(yè)設(shè)計(jì)探究
謝琦璠
試論實(shí)踐活動(dòng)在高中地理教學(xué)中的應(yīng)用
鄭花丹
歷史教學(xué)中的問(wèn)題情景教學(xué)方法應(yīng)用研究
呂秀菊
網(wǎng)絡(luò)建構(gòu)式評(píng)價(jià) 論文QQ81995535 在高中綜合實(shí)踐活動(dòng)中的應(yīng)用探索
朱林
愛與責(zé)任成就職業(yè)理想
魏志強(qiáng)
淺析如何提高高職學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性
湯蓉
高職院校單獨(dú)招生問(wèn)題的瓶頸及對(duì)策研究
羅革云
將賞識(shí)教育引入獨(dú)立學(xué)院的數(shù)學(xué)教學(xué)中
李永艷
社會(huì)工作專業(yè)實(shí)習(xí)教育的困境與對(duì)策研究
宗蘇秋
中美課堂教育對(duì)比的啟示
朱嘉祺
淺析小學(xué)科學(xué)的生活化教學(xué)設(shè)計(jì)
陳兆基
微時(shí)代背景下的高校資助育人工作
康瀚月
享受幸福的語(yǔ)文課堂——淺談小學(xué)語(yǔ)文課堂小組合作學(xué)習(xí)的有效性
劉嬿
創(chuàng)設(shè)良好習(xí)作心境提高學(xué)生習(xí)作水平
黃少敏
培養(yǎng)創(chuàng)新能力的語(yǔ)文課堂教學(xué)策略
趙美珠
讓課堂四季如春——淺談?wù)Z文課堂教學(xué)的有效性
陳清芳
注重生本對(duì)話開啟心智之旅
顏彩燕
給一個(gè)機(jī)會(huì) 還一個(gè)驚喜——由一個(gè)教學(xué)案例引發(fā)的幾點(diǎn)思考
黃新秀
有效的課堂無(wú)限的追求
王承發(fā)
淺談小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂的構(gòu)建策略
曾玉清
全國(guó)卷下的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力
張俊雄
淺談核心價(jià)值觀在音樂(lè)教學(xué)中的滲透
肖寶珠
關(guān)注教育動(dòng)態(tài) 共筑教育夢(mèng)想黑龍江省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)和教育信息化建
楊加國(guó) 毛慧雯

小班課程大精神——黑河小學(xué)小班化特色教育簡(jiǎn)介

傳承革命先輩精神 創(chuàng)小班化教育特色

基于課程與教學(xué)再造的生本課堂轉(zhuǎn)型

構(gòu)建小班化課程體系 促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展

發(fā)揮評(píng)價(jià)功能 促進(jìn)孩子成長(zhǎng)

提高自主管理能力 讓學(xué)生成為學(xué)校主人

后“茶館式”教學(xué)模式的啟發(fā)

用科學(xué)的評(píng)價(jià)培養(yǎng)學(xué)生自信,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展

小班化教學(xué)中的“一對(duì)一”幫扶“一對(duì)一”提高

構(gòu)建小學(xué)體育“生活化課堂”的探索

發(fā)揚(yáng)武夷巖彩畫的教學(xué)思路

淺談信息技術(shù)個(gè)性化作業(yè)設(shè)計(jì)

多媒體信息技術(shù)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用價(jià)值

讓綜合素養(yǎng)在班級(jí)讀書交流中提升

提高中學(xué)語(yǔ)文朗讀教學(xué)有效性的研究

如何提高初中語(yǔ)文閱讀教學(xué)的有效性

提高小學(xué)語(yǔ)文預(yù)習(xí)效益策略探究

巧讀文本,催生閱讀智慧

高中議論文寫作教學(xué)有效策略芻議

釋放個(gè)性 讓低年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)更精彩

讓幽默走進(jìn)數(shù)學(xué)課堂

普通高中體藝類考生數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)及應(yīng)試策略

數(shù)形結(jié)合思想在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用分析

對(duì)數(shù)學(xué)課堂小組合作學(xué)習(xí)的思考

智取高考英語(yǔ)寫作

小學(xué)英語(yǔ)作業(yè)設(shè)計(jì)探究

試論實(shí)踐活動(dòng)在高中地理教學(xué)中的應(yīng)用

歷史教學(xué)中的問(wèn)題情景教學(xué)方法應(yīng)用研究

網(wǎng)絡(luò)建構(gòu)式評(píng)價(jià) 論文QQ81995535 在高中綜合實(shí)踐活動(dòng)中的應(yīng)用探索

愛與責(zé)任成就職業(yè)理想

淺析如何提高高職學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性

高職院校單獨(dú)招生問(wèn)題的瓶頸及對(duì)策研究

將賞識(shí)教育引入獨(dú)立學(xué)院的數(shù)學(xué)教學(xué)中

社會(huì)工作專業(yè)實(shí)習(xí)教育的困境與對(duì)策研究

中美課堂教育對(duì)比的啟示

淺析小學(xué)科學(xué)的生活化教學(xué)設(shè)計(jì)

微時(shí)代背景下的高校資助育人工作

享受幸福的語(yǔ)文課堂——淺談小學(xué)語(yǔ)文課堂小組合作學(xué)習(xí)的有效性

創(chuàng)設(shè)良好習(xí)作心境 提高學(xué)生習(xí)作水平

培養(yǎng)創(chuàng)新能力的語(yǔ)文課堂教學(xué)策略

讓課堂四季如春——淺談?wù)Z文課堂教學(xué)的有效性

注重生本對(duì)話 開啟心智之旅

給一個(gè)機(jī)會(huì) 還一個(gè)驚喜——由一個(gè)教學(xué)案例引發(fā)的幾點(diǎn)思考

有效的課堂 無(wú)限的追求

淺談小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂的構(gòu)建策略

全國(guó)卷下的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力

淺談核心價(jià)值觀在音樂(lè)教學(xué)中的滲透

關(guān)注教育動(dòng)態(tài) 共筑教育夢(mèng)想 黑龍江省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)和教育信息化建

傳承革命先輩精神創(chuàng)小班化教育特色

構(gòu)建小班化課程體系促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展

發(fā)揮評(píng)價(jià)功能促進(jìn)孩子成長(zhǎng)

提高自主管理能力讓學(xué)生成為學(xué)校主人

釋放個(gè)性讓低年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)更精彩

創(chuàng)設(shè)良好習(xí)作心境提高學(xué)生習(xí)作水平

注重生本對(duì)話開啟心智之旅

有效的課堂無(wú)限的追求

關(guān)注教育動(dòng)態(tài) 共筑教育夢(mèng)想黑龍江省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)和教育信息化建