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教育文匯

編輯出版：教育文匯雜志編輯部
主辦：安徽教育報(bào)刊社
出版周期：月刊出版地：安徽省合肥市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1009-8186

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《中國(guó)信息技術(shù)教育雜志》2011年24期

《俄羅斯文藝雜志》2011年04期

《當(dāng)代語(yǔ)言學(xué)雜志》2011年02期

《當(dāng)代青年研究雜志》2015年02期

《貴州教育雜志》2013年05期

《廣東教育(綜合版)雜志》2014年03期

《教育文匯雜志》2015年02期目錄

湖山一覽圖
唐寅
準(zhǔn)確把握經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)
思齊
放假即開學(xué)?
儲(chǔ)朝暉
加強(qiáng)社會(huì)資助工作幫助貧困學(xué)子成才
培養(yǎng)技術(shù)技能人才服務(wù)優(yōu)質(zhì)精品制造——我省職業(yè)教育改革發(fā)展巡禮
鄭宏
我省教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)工作受到教育部表?yè)P(yáng)
本刊訊
亳州市:讓“國(guó)學(xué)季風(fēng)”吹遍校園
張偉亞
金寨縣:“三嚴(yán)”管理杜絕教師吃“空餉”
傅婷
為校園安全再筑一道“防波堤”
魯兆周
我的小組構(gòu)建評(píng)價(jià)之路
曹宗清
論如何建立民主、平等的師生關(guān)系——讀《窗邊的小豆豆》有感
曾思思趙正
社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入工科院校思想政治理論課研究
周葉君
寓“傳道”于學(xué)生思想政治教育之中
彭莉
高職高專院校英語(yǔ)跨文化閱讀教學(xué)的必要性及實(shí)施策略
王璠
切莫過(guò)度解讀文本
朱華賢
合理設(shè)置教學(xué)環(huán)節(jié) 改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式
劉麗媛
有的放矢有效教學(xué)
郝杰成
如何提高語(yǔ)文課堂教學(xué)效率
方義華
高效數(shù)學(xué)課堂應(yīng)從精講多練做起
王碩琴
《兩角和與差的余弦函數(shù)》的教學(xué)設(shè)計(jì)
楊威張同語(yǔ)
透析安徽高考電學(xué)實(shí)驗(yàn)題
武子國(guó)
淺談如何提高聽評(píng)課實(shí)效
梁好
語(yǔ)文教學(xué)對(duì)網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的應(yīng)對(duì)
袁計(jì)鵬許柏
語(yǔ)文閱讀教學(xué)有效性策略摭談
郭勇
在閱讀情境中積累詞語(yǔ)
魏文琴
借助信息技術(shù)提高口語(yǔ)教學(xué)效率
徐增義
輪流日記:小學(xué)作文教學(xué)一法
杜姜凱
如何培養(yǎng)學(xué)生的體育能力
蔡浩
在地理課堂中展現(xiàn)“語(yǔ)言美”
鮑華明
論文QQ81995535 巢湖晨曦
吳明智
皖南秋色
張繼武
安慶市懷寧縣實(shí)驗(yàn)小學(xué):讓每顆星星都耀眼閃亮

湖山一覽圖

準(zhǔn)確把握經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)

放假即開學(xué)?

加強(qiáng)社會(huì)資助工作 幫助貧困學(xué)子成才

培養(yǎng)技術(shù)技能人才 服務(wù)優(yōu)質(zhì)精品制造——我省職業(yè)教育改革發(fā)展巡禮

我省教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)工作受到教育部表?yè)P(yáng)

亳州市:讓“國(guó)學(xué)季風(fēng)”吹遍校園

金寨縣:“三嚴(yán)”管理杜絕教師吃“空餉”

為校園安全再筑一道“防波堤”

我的小組構(gòu)建評(píng)價(jià)之路

論如何建立民主、平等的師生關(guān)系——讀《窗邊的小豆豆》有感

社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入工科院校思想政治理論課研究

寓“傳道”于學(xué)生思想政治教育之中

高職高專院校英語(yǔ)跨文化閱讀教學(xué)的必要性及實(shí)施策略

切莫過(guò)度解讀文本

合理設(shè)置教學(xué)環(huán)節(jié) 改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式

有的放矢 有效教學(xué)

如何提高語(yǔ)文課堂教學(xué)效率

高效數(shù)學(xué)課堂應(yīng)從精講多練做起

《兩角和與差的余弦函數(shù)》的教學(xué)設(shè)計(jì)

透析安徽高考電學(xué)實(shí)驗(yàn)題

淺談如何提高聽評(píng)課實(shí)效

語(yǔ)文教學(xué)對(duì)網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的應(yīng)對(duì)

語(yǔ)文閱讀教學(xué)有效性策略摭談

在閱讀情境中積累詞語(yǔ)

借助信息技術(shù)提高口語(yǔ)教學(xué)效率

輪流日記:小學(xué)作文教學(xué)一法

如何培養(yǎng)學(xué)生的體育能力

在地理課堂中展現(xiàn)“語(yǔ)言美”

論文QQ81995535 巢湖晨曦

皖南秋色

安慶市懷寧縣實(shí)驗(yàn)小學(xué):讓每顆星星都耀眼閃亮

加強(qiáng)社會(huì)資助工作幫助貧困學(xué)子成才

培養(yǎng)技術(shù)技能人才服務(wù)優(yōu)質(zhì)精品制造——我省職業(yè)教育改革發(fā)展巡禮

論如何建立民主、平等的師生關(guān)系——讀《窗邊的小豆豆》有感

有的放矢有效教學(xué)